成功加入购物车
徐金海 著; 陈如平 编 / 教育科学出版社 / 2017-12 / 平装
售价 ¥ 9.88 2.6折
定价 ¥38.00
品相 八五品
优惠 满包邮
延迟发货说明
上书时间2024-05-14
卖家超过10天未登录
教育管理新概念丛书·领导转型:校长领导伦理的寻求与建构
《教育管理新概念丛书·领导转型:校长领导伦理的寻求与建构》是一本重新审视校长领导权力的专著。
校长领导力的合法性重建是既要实现校长领导的人文回归与重塑,又要实现校长领导的制度变革与创新。
《教育管理新概念丛书·领导转型:校长领导伦理的寻求与建构》构建了校长领导伦理的“一体两翼”框架体系,揭示了校长领导行动背后的“人”的缺失和行政集权的凸显。
徐金海,男,1976年生,安徽灵璧人,毕业于南京师范大学,教育学博士。现为中国教育科学研究院副研究员,博士后,中国教育管理学会教育策划委员会学术委员。
2011-2013年作为专家常驻中国教科院杭州下城教育综合改革实验区;2013-2014年常驻宁波鄞州教育综合改革实验区并担任专家组组长。
2014-2016年参与指导宁波北仑实验区及广州荔湾实验区,在实验区以项目为载体,开展区域教育及学校教育改革理论与实践研究。主要从事教育领导与管理理论及区域教育改革理论与实践研究,主持国家社科基金一般课题《中西部乡村高中校长发展状况和生态机制研究》、省人文社科重点课题《教育转型背景下中小学校长领导伦理研究》等多项,出版学术专著2部,参编学术著作5部,发表学术论文40余篇,多篇论文被《新华文摘》《人大复印资料》《中国社会科学网》转摘和转载,曾获第五届全国教育科学优秀成果三等奖,江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖。
导论第一章 校长领导行动的基础:人与环境第一节 校长领导的人性之维:教育管理理论的视角第二节 学校组织环境中的制度视角第二章 校长领导的现实取向考察第一节 制度视角下校长领导的现实取向第二节 校长领导现实取向的生成机制第三节 校长领导现实取向中的日常呈现第三章 校长领导权力的合法性审视第一节 合法性是什么第二节 校长领导权力合法性的内涵第三节 校长领导权力合法性的基础第四节 校长领导权力合法性危机及其表现形态第四章 德性伦理:校长领导的人文回归与重塑第一节 德性伦理的内涵与外延第二节 德性伦理对于校长领导的影响第三节 校长作为德性领导者的价值定位第四节 走向善治:校长德性领导的有效模式第五章 制度伦理:校长领导的制度变革与创新第一节 制度伦理的内涵及功能第二节 制度伦理对于校长领导的价值意义第三节 现代学校制度:校长领导制度伦理革新的模式结语 在伦理寻求中实现超越与创造引用文献后记
展开全部
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30