集体智慧在合作创新中的生成与应用 9787010228839
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作者:
周详
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出版社:
人民出版社
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ISBN:
9787010228839
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出版时间:
2020-12
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装帧:
平装
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开本:
16开
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ISBN:
9787010228839
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出版时间:
2020-12
售价
￥
78.20
6.1折
定价
￥128.00
品相
全新
上书时间2024-05-11
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商品描述：
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作者简介
周详 心理学博士，南开大学社会心理系教授。研究领域：分布式认知与协同创新、用户体验与人因设计、高效率学习。
目录
导言
编集体智慧如何生成
第一章集体智慧生成机制的理论模型
第一节合作创新与集体智慧
第二节集体智慧生成的理论模型
第三节集体智慧的激发与深入研究
第二章集体智慧生成机制的质性研究
第一节集体智慧研究现状与意义
第二节分布式认知系统中集体智慧生成的相关要素
第三节集体智慧生成过程及性别影响因素研究
第三章合作学习小组中集体智慧生成机制的混合方法研究
第一节合作学习与集体智慧
第二节合作学习课堂教学模式的质性研究
第三节合作学习小组集体智慧及其影响因素的量化研究
第四节集体智慧的产生、作用与研究展望
第二编集体智慧在合作创新中的两种重要表现
第四章人类集体智慧之团队创造力
第一节个体与团队创造力的内在关联
第二节团队创造力模型的建构
第三节团队创造力模型的计算机模拟
第五章人机集体智慧之计算机支持下的合作创新
第一节计算创造力新进展
第二节计算创造力协作模型
第三节混合增强智能下的合作创新研究
第三编合作创新的认知与社会性影响因素
第六章个体创造力的环境影响因素
第一节家庭和学校环境中的影响因素
第二节组织环境中的影响因素
第三节社会文化环境中的影响因素
第四节智能时代的影响因素
第七章合作创新中观点固着与评价顾虑的交互作用
第一节合作创新的多重影响因素
第二节观点固着与评价顾虑对团队创意的影响研究
第三节孵化间隔对观点固着的影响研究
第四节合作创新中的固着效应及其缓解建议
第八章合作创新中的认知网络与社会网络分析
第一节合作创新的过程与结果评估
第二节基于群体过程的多重分析方法
第三节多分析方法结合的研究设计
第四节多分析方法结合的研究结果
第五节合作创新互动过程及认知与社会网络状况
第四编合作创新的多场景干预与促进
第九章头脑风暴法的缺陷及计算机支持解决方案
第一节合作创新与头脑风暴法
第二节头脑风暴法的缺陷
第三节计算机支持解决方案
第十章高中生合作创新的交互记忆系统干预
第一节交互记忆系统与合作创新
第二节交互记忆系统干预方案设计
第三节交互记忆系统干预流程
第四节交互记忆系统与合作创新的干预效果
第五节交互记忆系统干预对合作创新的影响
第十一章大学生合作创新的宿舍VOMAS干预
第一节宿舍团体合作创新干预的意义
第二节宿舍团体合作创新干预的研究现状
第三节VOMAS宿舍团体合作创新干预模型的构建与研究方法
第四节VOMAS宿舍团体合作创新干预方案设计
第五节VOMAS宿舍团体合作创新干预结果
第六节VOMAS宿舍团体干预对合作创新与心理和谐的影响
第七节VOMAS宿舍团体合作创新干预的应用建议
第十二章高校科研团队的创造力评估工具建构
第一节团队创造力评估的理论基础
第二节团队创造力量表编制过程
第三节团队创造力量表的结构与信效度
第十三章创新创业者情境融入式心理资本干预
第一节创业者心理资本干预的意义
第二节众创空间与心理资本研究现状
第三节众创空间创新创业者心理资本现状调查
第四节众创空间创新创业者情境融入式心理资本干预研究
第五节众创空间创新创业者心理资本水平及干预效果
第六节众创空间创新创业者情境融入式心理资本的开发建议
主要参考文献
后记
内容摘要
本书主要涉及集体智慧在协同创新中的生成机制、计算机模拟与支持、评估与干预。，梳理集体智慧理论模型，将其区分为分类模型、属性模型、基因模型、网络模型和过程模型五种，为整合理论的出现奠定基础。第二，采用质性与量化研究结合的混合方法设计探索了协同创新中集体智慧存在明确的统计学证据及影响因素，研究表明，在创新观点的产生中，社会影响不利于集体智慧发挥作用；在困难问题解决的判断与决策中，集体智慧发挥的作用更明显，较不会受到个别成员的主观自信、实力和多数人意见左右；个体认知中的结构化信息、内容性信息和行为通过信息节点的交互作用形成分布式认知，并在群体气氛的影响下生成集体智慧，个体性别、社会性别角色及性别组合通过双路径对集体智慧发生作用。第三，基于复杂适应性理论使用软件对协同创新进行了计算机模拟。第四，建构编制了从工作意义、氛围、能力和互动过程四方面评估团队创造力的量表。第五，证实个体与群体智慧和创造力间存在转化机制，并基于社会互动、文化氛围、动机、认知加工等转化路径提出促进集体智慧与合作创新能力的有效干预方案与政策建议。
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