分子生物学(第4版,导读版) 9787030644244
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作者:
（英）Alexander McLennan等
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出版社:
科学出版社
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ISBN:
9787030644244
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出版时间:
2020-03
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装帧:
平装
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开本:
16开
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作者:
（英）Alexander McLennan等
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出版社:
科学出版社
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ISBN:
9787030644244
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出版时间:
2020-03
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定价
￥99.00
品相
全新
上书时间2024-04-12
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商品描述：
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目录
第四版前言
缩略词
A 信息大分子 1
A1 信息加工与分子生物学 1
A2 核酸结构与功能 1
A3 蛋白质结构与功能 2
A4 大分子组装 4
A5 蛋白质分析方法 4
B 核酸的性质 38
B1 核酸的理化特性 38
B2 核酸的光谱学和热力学特性 38
B3 DNA超螺旋 39
C 原核与真核生物的染色体结构 52
C1 原核生物的染色体结构 52
C2 染色质结构 52
C3 真核生物的染色体结构 53
C4 基因组复杂度 54
D DNA复制 75
D1 DNA复制概述 75
D2 细菌的DNA复制 75
D3 真核生物的DNA复制 76
E DNA损伤、修复与重组 91
E1 DNA损伤 91
E2 诱变 91
E3 DNA修复 92
E4 重组与易位 93
F 原核生物的转录 112
F1 转录的基本原理 112
F2 大肠杆菌RNA聚合酶 112
F3 大肠杆菌σ70启动子 113
F4 转录的起始、延伸与终止 113
G 原核生物的转录调控 129
G1 乳糖操纵子 129
G2 色氨酸操纵子 129
G3 不同σ因子和非编码RNA对转录的调控 130
H 真核生物的转录 145
H1 三种RNA聚合酶：特性及其功能 145
H2 RNA聚合酶Ⅰ基因：核糖体重复 145
H3 RNA聚合酶Ⅲ基因：5S基因与tRNA基因的转录 146
H4 RNA聚合酶Ⅱ基因：启动子与增强子 147
H5 通用转录因子与RNA聚合酶Ⅱ的起始 148
I 真核生物的转录调控 167
I1 真核生物的转录因子 167
I2 转录调控案例 168
J RNA加工与核糖核蛋白复合体 183
J1 rRNA加工与核糖体 183
J2 tRNA及其他小RNA的加工 184
J3 mRNA加工、hnRNP和snRNP 185
J4 可变mRNA加工 186
K 遗传密码与tRNA 209
K1 遗传密码 209
K2 tRNA结构与功能 210
L 蛋白质合成 223
L1 蛋白质合成概述 223
L2 蛋白质合成机制 223
L3 真核生物蛋白质合成的起始 224
L4 翻译调控与翻译后加工 225
M 噬菌体与真核生物病毒 249
M1 病毒简介 249
M2 噬菌体 249
M3 DNA病毒 250
M4 RNA病毒 250
N 细胞周期与癌症 268
N1 细胞周期 268
N2 癌基因 269
N3 肿瘤抑制基因 269
N4 凋亡 270
O 基因操作技术 289
O1 DNA克隆概述 289
O2 质粒DNA的制备 289
O3 性酶与电泳 290
O4 连接、转化与重组子分析 290
P 克隆载体 313
P1 质粒载体的设计 313
P2 噬菌体载体、黏粒、YAC及BAC 313
P3 真核生物载体 314
Q 基因文库与筛选 334
Q1 基因组文库 334
Q2 cDNA文库 334
Q3 筛选流程 335
R 克隆DNA的分析与应用 346
R1 克隆的鉴定 346
R2 核酸测序 346
R3 聚合酶链反应 347
R4 克隆基因的分析 348
R5 克隆基因的诱变 349
S 功能基因组学及其新技术 374
S1 组学概述 374
S2 基因表达的整体分析 374
S3 蛋白质组学 375
S4 细胞与分子成像 376
S5 基因转移与干细胞技术 377
S6 生物信息学 377
S7 系统与合成生物学 378
进一步阅读文献 419
内容摘要
“精要速览系列”（Instant Notes Series)丛书是国外教材“Best Seller”榜的上榜教材。该系列丛书结构新颖，视角独特；重点突出，脉络分明；图表清晰，英文自然易懂，被国内许多所重点院校选作双语教材。分子生物学第四版是在第三版的基破上修订而成的。全书共分19章，分别是：信息大分子，核酸的性质，原核与真核生物的染色体结构，DNA复制，DNA损伤、修复与重组，原核生物的转录，原核生物的转录调控，真核生物的转录，真核生物的转录调控，RNA加工与核糖核蛋白复合体，遗传密码与tRNA，蛋白质合成，噬菌体与真核生物病毒，细胞周期与癌症，基因操作技术，克隆载体，基因文库与筛选，克隆DNA的分析与应用，功能基因组学及其新技术。本书适合普通高等院校生命科学、医学、农学等相关专业的教师和学生使用，也可作为双语教学参考教材使用。
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