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  • 羊城名师成长密码之4 9787306068491

羊城名师成长密码之4 9787306068491

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787306068491
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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      教材教辅考试 > 考试 > 其他考试
      货号:
      1202207488
      商品描述:
      作者简介
      于慧,副教授。中山大学教育管理学博士,广东第二师范学院教师研修学院副院长。

      目录
      点燃激情 激活思辨(冯丽珍·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      以生为本 细腻通达 浸润心灵(何燕霞·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      掬一份简约 追求通达智趣的教育理想(郭艳·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      追梦路上的语文情缘(李佩玲·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      “活力”语文:大气·明快·饱满(张海华·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      冰冻三尺 雪晶熠熠(黄雪晶·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      简约 丰盈(黎素玲·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      自主 质朴 尚行 融达(林华娜·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      踏实 思辨 悦读(邹丹·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      精致有理 温润有情(沈玉桃·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      轻松温暖 灵活包容(潘蔚贤·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      诗文载道 激励唤醒 蓬勃生长(陈文霖·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思

      真真实实教语文 还原语文本色(黄顺赢·小学语文)

      部分 导读语

      第二部分 名师成长档案

      第三部分 学科教育观

      第四部分 育人故事

      附录 教学现场与反思


      内容摘要
      “粤派名师成长案例”分三册出版。《羊城名师成长密码之四》包括语文学科,共13篇;《羊城名师成长密码之五》包括数学、信息技术、综合实践、科学四个学科及特殊教育,共12篇;《羊城名师成长密码之六》包括英语、品德、音乐、体育四个学科,共13篇。本册为《羊城名师成长密码之四》,内容主要包括语文学科。共收录小学语文名师13位,他们是冯丽珍老师(广州市番禺区沙湾镇德贤小学)、何燕霞老师(广州市番禺区市桥实验小学)、郭艳老师(广州市黄埔区广州开发区第二小学)、李佩玲老师(广州市增城区新塘镇甘泉小学)、张海华老师(广州市海珠区镇泰实验小学)、黄雪晶老师(广州市从化区流溪小学)、黎素玲老师(广州市番禺区洛溪新城小学)、林华娜老师(广州市八一希望学校)、邹丹老师(广州市天河区龙口西小学)、沈玉桃老师(广州市荔湾区葵蓬小学)、潘蔚贤老师(广州市协和小学)、陈文霖老师(广州市天河区骏景小学)、黄顺赢老师(广州市从化区太平镇屈洞小学)。每位名师通过记录成长轨迹,展示个性风采,彰显学科特色,透视出其独特的人格魅力和育人智慧。读者可以从他们的实践故事中感悟“粤派教育”的应有之义和内涵要素,同时比较深入地了解广东文化特色与人文景观的教育意义。

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