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全科医生临床操作技能训练（第3版/配增值）（国家卫生健康委员会全科医学规划教材）

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作者: 于晓松
出版社: 人民卫生
ISBN: 9787117341738

出版时间: 2023-06
装帧: 其他

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医药卫生

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31769818

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目录
第一章绪论/ 001

第一节全科医疗中常用临床操作技能/ 001

第二节全科医生临床操作中的人文关怀/ 004

第二章问诊/ 009

第一节问诊的一般要求/ 009

第二节问诊的内容/ 013

第三节全科问诊方式与技巧/ 019

第四节全科医生问诊能力评估/ 028

第五节问诊技能训练与展望/ 029

第三章体格检查/ 033

第一节基本检查方法/ 033

第二节一般检查/ 037

第三节头颈部检查/ 045

第四节胸部检查/ 049

第五节腹部检查/ 054

第六节生殖器、肛门、直肠检查/ 063

第七节脊柱与四肢检查/ 066

第八节神经系统检查/ 070

第四章临床常用实验室检查/ 079

第一节概论/ 079

第二节检验标本的正确采集和处理/ 080

第三节临床一般检验与疾病/ 084

第四节临床常用生物化学检验/ 090

第五节其他常用实验室检查/ 097

第六节床旁检测/ 101

第五章基层常用心电学检查/ 105

第一节心电图检查操作与解读/ 105

第二节动态心电图/ 114

第三节心电图运动试验/ 116

第六章基层常用放射检查/ 119

第一节头颅放射检查/ 119

第二节胸部放射检查/ 126

第三节消化道X 线检查/ 135

第四节腹部放射检查/ 138

第五节四肢、脊柱放射检查/ 144

第七章临床常用肺功能、超声、内镜检查/ 155

第一节肺功能检查/ 155

第二节常用超声检查/ 160

第三节胃镜检查/ 171

第四节结肠镜检查/ 173

第八章院前急救技术/ 177

第一节心肺脑复苏/ 177

第二节心脏电除颤/ 184

第三节急性上呼吸道梗阻的紧急处理/ 186

第四节简易呼吸器的使用/ 191

附：简易呼吸器各部件功能的检测方法/ 192

第九章其他常用急救技术/ 195

第一节催吐、洗胃/ 195

第二节三腔双囊管置入术/ 198

第三节创伤的处理/ 200

第四节气管切开术/ 212

第十章常用手术相关操作技能/ 215

第一节无菌操作与手术区消毒/ 215

第二节手术基本操作/ 218

第三节穿脱手术衣/ 227

第四节换药与拆线/ 229

第五节体表肿物切除/ 233

第六节脓肿切开引流/ 235

第七节疼痛注射治疗/ 242

第十一章常用穿刺操作技能/ 247

第一节概述/ 247

第二节胸膜腔穿刺术/ 248

第三节腹腔穿刺术/ 250

第四节腰椎穿刺术/ 252

第五节关节腔穿刺术/ 254

第六节骨髓穿刺术/ 257

第十二章常用妇女保健操作技能/ 261

第一节围产期保健/ 261

第二节更年期保健/ 282

第三节生育指导/ 286

第四节妇产科其他临床基本操作技能/ 293

第十三章儿童保健相关操作技能/ 303

第一节小儿生长发育评估/ 303

第二节小儿体格检查方法/ 306

第三节婴儿配奶方法/ 309

第四节小儿药物剂量计算方法/ 311

第五节儿童智力发育筛查/ 315

第十四章常用眼、耳、鼻、皮肤科操作技能/ 319

第一节眼的一般检查及检眼镜的使用/ 319

第二节眼冲洗治疗/ 329

第三节结膜、角膜异物的处理方法/ 331

第四节鼻及咽喉的一般检查和鼻镜的使用/ 332

第五节耳的一般检查及耳镜的使用/ 336

第六节皮肤活体组织检查的方法/ 338

第七节冷冻、激光治疗的适应证/ 341

第十五章常用传染病相关操作技能/ 343

第一节常用的消毒方法/ 343

第二节穿脱隔离衣和防护服/ 347

第三节传染病基层管理/ 352

第四节传染性疾病标本采集/ 355

第十六章常用护理操作技能/ 365

第一节氧气疗法/ 365

第二节吸痰术/ 368

第三节胃管置入术/ 370

第四节导尿术/ 372

第五节灌肠疗法/ 376

第六节注射法/ 378

第七节静脉输液与输血/ 388

第十七章病历与处方书写/ 393

第一节门（急）诊及留观病历/ 393

第二节住院病历/ 394

第三节家庭病床病历/ 403

第四节 SOAP接诊记录与随访记录/ 405

第五节转会诊记录/ 408

第六节处方书写/ 412

第七节健康档案/ 414

第八节电子病历/ 417

第十八章全科医生拓展技能/ 421

第一节健康风险评估技术/ 421

第二节老年人健康综合评估技术/ 426

第三节社区精神心理疾病常用评估量表/ 429

第四节家庭访视技术/ 436

第五节孕产妇及新生儿家庭访视技术/ 439

索引/ 445

数字资源目录

问诊示范 /009

体格检查检查顺序 /033

视、触、叩、听的基本检查法 /033

一般检查：生命体征 /037

头部和颈部检查法 /045

前、侧胸部检查法 /049

腹部检查法 /054

上肢检查法 /068

下肢检查法 /068

静脉采血 /080

动脉穿刺 /082

心电图P-QRS-T波意义 /106

心电图操作及读图 /109

肺容积和肺容量 /155

评价肺通气功能的指标 /156

常规胃镜检查 /172

心肺复苏术（婴儿+成人） /177

电除颤术 /185

成人AED 使用方法 /185

2 岁以上儿童海姆立克急救法 /187

解除有意识反应婴儿气道异物梗阻方法 /189

手术进行中的无菌原则 /215

手术区消毒 /216

换药术 /229

拆线 /232

脓肿切开引流术 /236

胸膜腔穿刺术 /248

腰椎穿刺术 /252

膝关节腔穿刺术 /254

腹部四步触诊法 /293

骨盆外测量技术 /294

妇科检查 /296

人工喂养（配奶） /309

结膜囊冲洗 /329

前鼻镜检查的三种位置 /334

穿脱隔离衣 /348

内容摘要
本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、适用性；注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补，既满足全科医生规范化培训需要，又兼顾助理全科医生培训、全科医生转岗培训，以及全科医生特岗、社区卫生人员培训的需求。
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