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社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学研究 9787010248325

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作者: 李洁著
出版社: 人民出版社
ISBN: 9787010248325

出版时间: 2022-09
装帧: 精装
开本: 其他

作者: 李洁著
出版社: 人民出版社

ISBN: 9787010248325
出版时间: 2022-09

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教材教辅考试 > 考试 > 其他考试

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4233768

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本选题以整体性视角出发研究社会主义核心价值观与高校思想政治理论课, 旨在探讨社会主义核心价值观整体性融入高校思想政治理论课 (主要是讨论本科生四门思想政治理论课: “基础”课、“纲要”课、“原理”课、“概论”课), 重点探讨如何将教材体系转化为教学体系, 从理论上解决教学体系转化的重点难点问题, 为教学实践提供理论指导。形成了一章总体理论分析+四章具体分析的书稿, 在总体理论分析的基础上, 从四门课程的教学目的出发, 从教学体系上来回答社会主义核心价值观怎样融入四门课程。

内容摘要
高校思想政治理论课，既是一门思想理论课，也是一门政治理论课，但归根结底是一门价值观教育课。社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学既是思想政治理论课落实立德树人根本任务的必然要求，也是关键之举。本书聚焦本科阶段四门思想政治理论课，考察社会主义核心价值观融入这四门思想政治理论课的各自偏向和重点，立足教材体系向教学体系转化的内在逻辑，重点研究社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学体系，力求促进社会主义核心价值观不仅进教材、进课堂，并且真正做到入脑、入耳、入心。
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