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  • 现代经济学基础(本科院校经管专业规划教材) 9787308147712

现代经济学基础(本科院校经管专业规划教材) 9787308147712

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  • 作者: 
  • 出版社:    浙江大学
  • ISBN:    9787308147712
  • 出版时间: 
  • 装帧:    其他
  • 开本:    其他
  • 作者: 
  • 出版社:  浙江大学
  • ISBN:  9787308147712
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    • 商品分类:
      综合性图书
      货号:
      3269896
      商品描述:
      目录
      第一章  经济学原理与模型
        第一节  经济学思维方式
        第二节  经济学的方法
        第三节  经济学问题
        第四节  经济学的分支学科
        小结
        关键术语
        复习题
      第二章  需求与供给
        第一节  需求理论
        第二节  供给理论
        第三节  均衡价格理论
        小结
        关键术语
        复习题
      第三章  弹性及应用
        第一节  需求弹性
        第二节  供给弹性
        第三节  弹性理论的应用
        小结
        关键术语
        复习题
      第四章  生产理论
        第一节  可变投入和固定投人
        第二节  边际产量递减规律
        第三节  规模报酬
        第四节  最优生产要素组合
        小结
        关键术语
        复习题
      第五章  成本理论
        第一节  经济成本理论
        第二节  沉没成本和沉没成本误区
        第三节  短期中与长期中的成本
        第四节  边际成本递增规律
        第五节  规模经济与规模不经济
        小结
        关键术语
        复习题
      第六章  完全竞争市场
        第一节  市场结构分类
        第二节  价格接受者
        第三节  完全竞争厂商的利润最大化
        第四节  亏损和暂时停止营业
        第五节  长期中企业的进入与退出
        小结
        关键术语
        复习题
      第七章  不完全竞争市场
        第一节  完全垄断市场
        第二节  寡头垄断市场
        第三节  垄断竞争市场
        小结
        关键术语
        复习题
      第八章  政府干预市场的原理
        第一节  信息不对称
        第二节  外部性
        第三节  公共产品
        第四节  政府的作用
        小结
        关键术语
        复习题
      第九章  宏观经济基本指标
        第一节  国内生产总值
        第二节  通货膨胀和失业
        小结
        关键术语
        复习题
      第十章  财政政策
        第一节  财政政策的基本内容
        第二节  财政政策的效果
        小结
        关键术语
        复习题
      第十一章  货币政策
        第一节  货币政策及其目标
        第二节  货币投资决策
        小结
        关键术语
        复习题
      第十二章  国际贸易与金融
        第一节  国际贸易概述
        第二节  国际贸易理论
        第三节  国际贸易政策与措施
        第四节  外汇市场与国际资本流动
        小结
        关键术语
        复习题
      参考文献
      经济学文献选读


      内容摘要
       陈勇、谭岚主编的《现代经济学基础(本科院校经管专业规划教材)》根据本科高校非商科类专业学生学习和掌握经济学基本原理和理论的需求,基于培养交叉符合型人才的需要,以全面而简要地介绍经济学各分支理论为原则编写而成。本书以交叉复合型人才培养为理念,注重经济学各分支学科相关理论的全面而深入浅出的解释,强调经济学理论与相关学科的交叉结合,遵循经济学基础知识与案例解析相结合的思路,使之真正切合高校交叉复合型人才的培养目标。同时,书中穿插形式多样的辅助材料,力求进一步拓宽学生知识面,激发学生阅读兴趣。既方便教师教授,也利于学生自学。


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