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  • 数据库设计与应用(MySQL十四五高等职业教育计算机类新形态一体化系列教材) 9787113283322

数据库设计与应用(MySQL十四五高等职业教育计算机类新形态一体化系列教材) 9787113283322

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787113283322
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      童书
      货号:
      31269279
      商品描述:
      作者简介
      陈晓男,无锡科技职业学院副教授,担任人工智能学院智能信息系主任,学校软件技术专业带头人,主要担任数据库设计与应用、Web项目开发等课程的教学工作,公开发表专业、教学论文十余篇,主编《数据库设计与应用(SQLServer2014)》、《HTML5+CSS3网页设计任务教程》两本教材,多次指导学生技能竞赛获奖。

      目录
      工作任务1  认识数据库
        任务1-1  掌握数据库基础知识
        任务1-2  搭建MySQL数据库环境
        任务1-3  设置MySQL密码与配置MySQL字符编码
        任务1-4  卸载MySQL
        任务1-5  创建与删除MySQL数据库和数据表
      工作任务2  使用数据表
        任务2-1  修改数据表的定义
        任务2-2  向数据表添加数据
        任务2-3  修改表中数据
        任务2-4  删除表中数据
      工作任务3  查询单个数据表
        任务3-1  认识select语句
        任务3-2  按条件查询
        任务3-3  数据统计
      工作任务4  查询多个数据表
        任务4-1  使用交叉连接查询多个数据表
        任务4-2  使用内连接查询多个数据表
        任务4-3  使用外连接查询多个数据表
      工作任务5  使用子查询
        任务5-1  认识子查询
        任务5-2  使用集合成员测试子查询查询数据表
        任务5-3  使用存在性测试子查询查询数据表
        任务5-4  使用比较测试子查询查询数据表
      工作任务6  使用索引提高数据查询效率
        任务6-1  创建和查看索引
        任务6-2  删除索引
      工作任务7  使用视图提高复杂查询语句的复用性
        任务7-1  认识视图
        任务7-2  通过视图修改基本表中数据
      工作任务8  实施数据库的数据完整性
        任务8-1  使用约束保证数据表内的行唯一
        任务8-2  使用约束检查域完整性
        任务8-3  使用约束检查参照完整性
      工作任务9  使用用户自定义函数
        任务9-1  认识用户自定义函数
        任务9-2  创建用户自定义函数
        任务9-3  使用游标
      工作任务10  使用存储过程
        任务10-1  认识存储过程
        任务10-2  创建、使用存储过程
      工作任务11  设置触发器
        任务11-1  认识触发器
        任务11-2  创建并使用触发器
      工作任务12  管理数据库
        任务12-1  管理事务、备份与还原数据库
        任务12-2  管理用户及用户权限
      课后作业参考答案
      参考文献


      内容摘要
       本书以项目为载体,采用任务驱动方式,按照学生
      的学习规律和数据库实际操作顺序由易到难组织教学内容。本书共有两个项目,项目一是组织教学内容的项目载体,项目二以课后习题形式进一步加强学生操作训练。所有项目和任务都是以MySQL作为软件基础,通过任务让读者学会在CentOS7系统下搭建数据库环境、
      数据库的基本操作以及数据库编程等高级操作。读者可根据需要自行选取项目中的不同任务组合学习,对于每个任务中的多个子任务也可以自行选取适合自身的内容组合学习。
      本书着重在项目一中配备了以二维码为载体的微课,可使读者快速掌握数据库的基本操作和应用,并全面了解MySQL的管理和使用方法,整体上突出软件职业教育的技能训练、理实一体的特色。
      本书适合作为高等职业院校软件及相关专业的数据库课程教材,也可作为初学者学习数据库的入门教材。


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