《基础教育数学课程与教学概论》较为系统地论述了基础教育数学课程和教学理论,为方便读者学习,特别注意全书内容自成系统。全书共六章,分别论述了数学课程与教学的涵义,数学课程与教学的研究对象、研究方法;数学课程与教学的目标;数学课程内容与教学方法的选择;数学课程与教学的组织和实施;数学课程与教学的评价;数学课程与教学研究的发展趋势等。
《基础教育数学课程与教学概论》在编写上注意数学课程和教学理论与数学教学实践的联系,注意精选案例,力争做到理论与实践的较好结合。
《基础教育数学课程与教学概论》不仅可作为高等院校数学与应用数学专业学生的主干教材,还可作为在职中小学教师继续教育的培训教材,也可作为研究生考试、中小学教师资格证考试和新人职教师招聘考试的辅导教材。