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【正版现货，库存图书】上下五千年，精装本，带书衣，图文版，《上下五千年》是一套故事化的历史读物。在书中，作者选择重要和著名的人物和事件，根据史籍材料加以组织和剪裁，用通俗的现代语言写出来，不加铺叙和描写，基本上没虚构。这样在情节的生动性方面，不能不受到史料的限制；对读者了解历史，提供的材料是较可靠的，有根据的。用故事化形式来讲历史，有它的局限性。通过故事，读者能了解某一历史事件或某一人物活动的片断

上下5000年，有的故事，可能只反映事件的现象。至于它的经济、政治的背景（特别是经济背景）及它和思想文化发展的关系，不大可能用故事形式来详细论述。《上下五千年》可作为一种学习历史的辅助读物，不能代替历史教科书。写历史读物，不能不涉及一些观点问题，在这方面，仍旧保持林先生的做法，作者尽量不发议论，少作分析；有些问题留给读者自己去分析思考、批判。在材料的取舍上，语气的褒贬上，作者实际上已表示自己的态度

林汉达著 / 少年儿童出版社 / 1991-11 / 精装

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图书 > 历史
上下五千年
作者: 林汉达著

出版社: 少年儿童出版社

出版时间: 1991-11

版次: 1

ISBN: 9787532412587

定价: 43.00

装帧: 精装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 1261页

字数: 757千字
内容简介：

　　《上下五千年》是一套故事化的历史读物。在这套书中，作者选择重要和著名的人物和事件，根据史籍材料，加以组织和剪裁，用通俗的现代语言写出来，不加铺叙和描写，基本上没有虚构。这样，在情节的生动性方面，不能不受到史料的限制；而对读者了解历史，提供的材料是比较可靠的，有根据的。
　　用故事化形式来讲历史，有它的局限性。通过故事，读者只能了解某一历史事件或某一人物活动的片断；有的故事，可能只反映事件的现象。至于它的经济、政治的背景（特别是经济背景）以及它和思想文化发展的关系，不大可能用故事形式来详细论述。因此，《上下五千年》可以作为一种学习历史的辅助读物，不能代替历史教科书。
　　写历史读物，不能不涉及一些观点问题，在这方面，仍旧保持林先生的做法，即作者尽量不发议论，少作分析；有些问题，留给读者自己去分析、思考、批判。当然，在材料的取舍上，语气的褒贬上，作者实际上已经表示了自己的态度。我觉得还有两点需要说明：第一，在运用原史籍材料的时候，作者力求用历史唯物主义观点加以选择、剪裁。但是不用现代的观点去修改史料。故事中人物的活动、语言，基本上是按照原来的历史原样写的。第二，对历史事件、历史人物的评价，不能离开具体的历史条件，也不能轻易地全盘肯定或者全盘否定。不能一说好人，就什么都好；一提坏人，就坏到底。本书里的每则历史故事，只反映事件或人物的一个侧面，一个片断，不能凭它来对某一事件或者人物作全面的评价。

目录：

前言
1开天辟地的神话
2钻木取火的传说
3黄帝战蚩尤
4尧舜让位
5大禹治水
6神箭手后羿
7商汤和伊尹
8盘庚迁都
9姜太公钓鱼
10奴隶倒戈
11周公辅成王
12国人暴动
13骊山上的烽火
14囚车里的人才
15　曹刿抗击齐军
16　齐桓公九合诸侯
17　愚蠢的宋襄公
18　流亡公子重耳
19　晋文公退避三舍
20　弦高智退秦军
21　崤山大战
22　一鸣惊人的楚庄王
23　伍子胥过昭关
24　孔子周游列国
25　勾践卧薪尝胆
26　范蠡和文种
27　墨子破云梯
28　三家瓜分晋国
29　商鞅南门立木
30　孙膑庞涓斗智
31　张仪拆散联盟
32　赵武灵王胡服骑射
33　孟尝君的门客
34　燕昭王求贤
35　田单的火牛阵
36　屈原沉江
……
本书大事年表
后记

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