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朱旭东 / 人民教育出版社 / 2023-03 / 其他
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中国教育现代化的形势与任务研究 朱旭东
《中国教育现代化的形势与任务研究》由朱旭东等著
薛二勇,北京师范大学京师特聘教授,博士生导师,博士。教育部青年长江学者。国家民族事务委员会民族研究优秀中青年专家。北京师范大学中国教育政策研究院副院长、教育学部学科办主任。教育部重大项目“习近平总书记关于教育的重要论述研究”首席专家。中国管理科学学会专业委员会副理事长、中国教育发展战略学会理事、中国教育学会专业委员会副秘书长等。北京团市委委员、大学生和青年教师专委会副主任。在《教育研究》《求是》等CSSCI、SSCI索引期刊发表中英文论文100余篇,在《人民日报》《中国教育报》《人民政协报》等权威媒体发表文章60余篇。SSCI索引期刊论文10余篇。教育领域权威期刊《教育研究》论文10余篇,《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大复印资料》全文转载40余篇。出版《中国教育政策体系研究》《中国教育改革回溯与前瞻》等中英文著作10余部。获得决策部门采纳70余份咨询报告。获得高等学校科学研究优秀成果奖、全国教育科学研究优秀成果奖、民进中央参政议政优秀成果奖等60余次。主持国家社会科学基金、国家自然科学基金项目,教育部人文社科基金项目,北京社会科学基金项目等国家或省部级课题10余项;主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、北京社会科学基金重大项目2项。国家自然科学基金项目结题获评特优。获得京师英才、北京社科联青年人才、北京高校青年英才、北京优秀人才等荣誉。曾任北京博士后联谊会理事长。
第一章中国教育现代化的宏观背景/1
第一节支撑国家发展,建设创新型国家/2
一、优先发展教育事业,支撑国家发展/2
二、坚持中国特色自主创新道路,提高创新水平/4
三、不断深化科技体制改革,改善创新环境/6
四、全面深化教育改革,培养造就创新型人才队伍/8
第二节服务国家战略,促进经济建设/10
一、应对经济社会转型发展,服务国家战略/11
二、优化结构体系,服务区域经济产业升级/12
三、深化产教融合,推进教育与经济协同发展/14
第三节教育要积极应对社会主要矛盾变化/16
一、新时代社会主要矛盾的变化/16
二、发展更加公平的教育,保障“有学上”和“上好学”/18
三、不断提高教育质量,提升人民群众教育满意度和获得感/20
第四节教育推进文化自信/24
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30