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教育部教师工作司 编 / 高等教育出版社 / 2013-05 / 平装
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上书时间2023-11-21
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教师工作系列丛书·为了未来:教师职业道德读本(师范生分册)
《教师工作系列丛书·为了未来:教师职业道德读本(师范生分册)》以《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》为主线,对相应的规范进行梳理整合,将教师职业道德细分为教师的政治素养、法律意识、心理健康、教学伦理、师生关系、社会交往、礼仪风范、专业成长八个方面,并以此构成全书的八章内容,重在理论指导实践,紧密联系鲜活的师德案例,着力于师德方面的热点、难点问题如何看、如何解决。《教师工作系列丛书·为了未来:教师职业道德读本(师范生分册)》力求形式活泼、新颖,每章设立引入案例,在主体内容中穿插名词解释、拓展阅读、实例、交流讨论等栏目。
《教师工作系列丛书·为了未来:教师职业道德读本(师范生分册)》结构合理,体系完整,内容生动,案例鲜活,具有较强的时代性、启发性和实践性,适合作为高等院校师德类课程教材,也可供师范生和在职教师自主阅读。
导言话说师德第一章行为世范做良师案例“我的主业是教师第一节天下兴亡,我担其责第二节忠于教育,甘为人梯第三节知荣明耻,贵在践行第二章守法用法履职责案例教师侮辱学生致其自杀第一节依法执教,教师的基本行为准则第二节依法执教,以身示范第三节善用法律,维护权益第三章阳光常驻塑人格案例师爱无痕第一节角色转变,阳光人格的开端第二节健康心态,阳光人格的保障第三节健全人格,阳光人格的目标第四章诲人不倦育桃李案例苏霍姆林斯基的教育信念:相信教育的力量第一节全面发展,教书育人的价值定位第二节诲人不倦,教书育人的专业品质第三节因材施教,教书育人的科学原则第五章严慈相济为益友案例“四块糖果”的故事第一节传递师爱,平等公正对学生第二节走近学生,赏识惩罚都需要第三节不分优劣,一个都不能少第六章待人接物需明理案例淡泊名利,善于交往,赢得支持第一节融入集体,互助共进第二节角色互补,沟通协作第三节洁身垂范,做模范公民第七章言谈举止当文明案例我的“节日第一节仪表端庄,展示内外皆美的形象第二节语言规范,呈现温文尔雅的素养第三节举止文明,躬行以身示范的要求第八章学高为师无止境案例自学成才的教育改革家第一节学习,教师可持续发展的基石第二节学习,丰富专业知识第三节学习,提升专业能力后记
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开播时间:09月02日 10:30