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出版时间:
2015-06
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装帧:
平装
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开本:
16开
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ISBN:
9787556405008
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出版时间:
2015-06
售价
￥
10.96
4.2折
定价
￥25.80
品相
全新
上书时间2024-10-29
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商品描述：
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前言
站在状元的肩膀上在近二十年的教学经历中，我发现了一个非常有趣的现象：每年中考、高考后，那些状元的笔记本，便成了大家的抢手货，很多人争相借阅、传抄，纷纷将状元的笔记视为学习的圣经宝典。这是为什么呢？状元笔记真的有这么神奇吗？状元笔记与我们自己记的笔记会有什么不同？这些笔记对我们有什么用处呢？我常年担任毕业班的班主任，特别关注每年的中考和高考状元。通过我的观察发现，成绩优秀的同学都是记笔记的高手，笔记也是绝大多数状元取得优异成绩的秘密武器。他们的笔记往往内容翔实、体例清晰，非常值得大家学习和借鉴。但是在我看来，状元笔记的价值，并不在于里面记录了哪些神秘的题目、哪些生僻的知识点、哪些不为人知的信息，而是这些笔记所体现出的尖子生的学习方法。记笔记是我们提高学习效率的重要方法之一。笔记贯穿于学习的各个环节，涉及学习的方方面面。因此你会发现，状元们的笔记往往有各种各样的形式，比如课堂笔记、错题笔记、素材笔记、知识体系笔记，甚至是复习计划笔记等，这些笔记充分展现了他们对学习内容进行记录、提炼、记忆、思考、总结、巩固和运用的全过程。毫不夸张地说，记不记笔记、笔记应该怎么记、笔记的质量如何，这些细节会直接影响到我们的学习效率和成绩。因此，本书并没有把各个状元的笔记内容复制给大家，而是特别关注状元们在记笔记时所呈现出来的学习方法，围绕三个问题展开：记什么，如何记，怎么用。课堂笔记应该记什么？记板书还是记讲解？课堂笔记应该如何记？详记还是略记？上课以听为主还是以记为主？课堂笔记应该怎么用？课外笔记应该怎么做？为什么必须有错题笔记？怎么建立属于自己的素材库？
导语摘要
这套“状元笔记”系列丛书分为初中生版和高中生版两册，本书为其中的一册，由常年担任毕业班班主任的武瑞恒老师创作完成。 作者根据自身的一线教学经验，结合多位中高考状元的学习经验，从课堂笔记、错题笔记、日记本、写作素材本、思考笔记、知识体系笔记等方面，分别为初中生和高中生分别整理了80种具体的笔记方法，这些笔记充分展示了状元们对学习内容进行记录、记忆、思考、运用和复习的全过程，体现了学生们利用各种笔记不断完善学习、轻松提高学习成绩的学习方法，对于广大中学生来说，具有极强的指导和学习价值。
作者简介
武瑞恒，毕业于北京师范大学数学系，任职于广州市暨南大学附属中学。中科院心理研究所数学教学实验员，广州市天河区教研室中学数学学科中心组成员。长年担任数学教学和班主任工作，获有广州市“高考突出贡献奖”等多个奖项，发表有《在数学教学中培养学生的思维能力》《班主任工作中的“快”与“慢”》等多篇论文，参与编写了《聪明孩子，提前学方法！》《攻克10大学习问题的136个好方法》等多部学生读物。
目录
章 预习笔记：把知识提前学到手
001 预习让听课变得有目标........................ 002
002 预习比复习更重要................................ 004
003 明确预习的各项任务............................ 006
004 选择适合自己的预习方法.................... 008
005 找准预习的重点.................................... 010
006 边预习边做笔记.................................... 012
007 课前预习五步法.................................... 014
008 圈点批注预习法.................................... 016
009 层次分明的提纲预习法........................ 018
010 预习时间要合理分配............................ 020
011 三步做好课前预读................................ 022
012 阶段预习宜粗不宜细............................ 024
013 学期预习的四个妙招............................ 026
014 大预习的两个原则................................ 028
015 不同学科做不同的预习........................ 030
第二章 听课笔记：强化听课效果的撒手锏
016 听课是学习的关键环节........................ 034
017 笔记是听课的组成部分........................ 036
018 以听为主，以记为辅............................ 038
019 有选择地做课堂笔记............................ 040
020 记录老师讲课的重点............................ 042
021 因科而异记课堂笔记............................ 044
022 灵活好用的卡片式笔记........................ 046
023 利用符号记课堂笔记............................ 048
024 突出重点，及时补充............................ 050
025 课堂上紧跟老师的思路........................ 052
026 笔记不翻，等于白做............................ 054
027 笔记要及时整理.................................... 056
028 当堂知识当堂消化................................ 058
029 善用课后黄金两分钟............................ 060
030 康奈尔式笔记记录法............................ 062
第三章 复习笔记：让学过的知识不遗忘
031 课后要及时复习巩固............................ 066
032 有效的过电影式复习法........................ 068
033 复习一定要有针对性............................ 070
034 制订一个科学的复习计划.................... 072
035 复习计划要具体、明确........................ 074
036 按照自己的节奏进行复习.................... 076
037 复习要跟着老师的步伐........................ 078
038 按照生物钟规律安排复习.................... 080
039 用不同方法复习不同科目.................... 082
040 复习时要抓住课本“淘金”................ 084
041 利用课本目录复习好处多.................... 086
042 简化复习法让复习更有效.................... 088
043 高效的图表复习法................................ 090
044 把参考书当作复习提纲........................ 092
045 周末复习抓住“五个一”.................... 094
第四章 错题笔记：让你的知识难点暴露出来
046 做错题笔记是一种学习策略................ 098
047 用错题笔记修复学习漏洞.................... 100
048 标注符号记错题笔记............................ 102
049 错题笔记贵在整理................................ 104
050 分门别类整理错题................................ 106
051 让错误变得有价值................................ 108
052 把试卷整理成笔记................................ 110
053 将试卷与教科书互换角色.................... 112
054 学会从错题中总结规律........................ 114
055 筛选出笔记中的重点错题.................... 116
056 列表格建立错题笔记............................ 118
第五章 素材笔记：浓缩的知识精华
057 学语文离不开知识积累........................ 122
058 “五个一”帮你巧积素材.................... 124
059 素材积累是作文的基础........................ 126
060 坚持写英语日记.................................... 128
061 做读书笔记的四种方式........................ 130
062 从课本中提炼出重点信息.................... 132
063 把工具书当作复习提纲........................ 134
064 通读工具书好处多................................ 136
065 充分利用身边的资源............................ 138
066 写好作文的捷径：背范文.................... 140
第六章 计划笔记：高效学习从时间管理开始
067 让计划走在学习前面............................ 144
068 学习计划必须量身定做........................ 146
069 学科不同，计划不同............................ 148
070 突出重点，专补弱科............................ 150
071 学习计划要长短结合............................ 152
072 自习时间如何安排有效.................... 154
073 结合课程表制订周计划........................ 156
074 如何让寒暑假过得充实........................ 158
075 计划也需要及时调整............................ 160
076 保持计划的弹性和可变性.................... 162
077 巧妙利用零散时间................................ 164
078 劳逸结合，学习好也要休息好............ 166
079 养成良好的学习习惯............................ 168
080 把双休日的时间安排好........................ 170
内容摘要
这套“状元笔记”系列丛书分为初中生版和高中生版两册，本书为其中的一册，由常年担任毕业班班主任的武瑞恒老师创作完成。
作者根据自身的一线教学经验，结合多位中高考状元的学习经验，从课堂笔记、错题笔记、日记本、写作素材本、思考笔记、知识体系笔记等方面，分别为初中生和高中生分别整理了80种具体的笔记方法，这些笔记充分展示了状元们对学习内容进行记录、记忆、思考、运用和复习的全过程，体现了学生们利用各种笔记不断完善学习、轻松提高学习成绩的学习方法，对于广大中学生来说，具有极强的指导和学习价值。
主编推荐
武瑞恒，毕业于北京师范大学数学系，任职于广州市暨南大学附属中学。中科院心理研究所数学教学实验员，广州市天河区教研室中学数学学科中心组成员。长年担任数学教学和班主任工作，获有广州市“高考突出贡献奖”等多个奖项，发表有《在数学教学中培养学生的思维能力》《班主任工作中的“快”与“慢”》等多篇论文，参与编写了《聪明孩子，提前学方法！》《攻克10大学习问题的136个好方法》等多部学生读物。
精彩内容
章 预习笔记：把知识提前学到手根据观察，那些考试成绩优异的同学，在课堂上往往显得非常轻松，老师所讲授的知识点都能快速掌握。究其原因，就在于这些同学养成了课前预习的习惯，而且还非常重视做预习笔记。很多中考状元在谈到自己的学习经验时也普遍反映：预习时做预习笔记是高效学习的步。因此，如果大家希望真正提高自己的学习效率，请首先从课前预习并写好预习笔记做起。那么，我们该如何预习，如何做预习笔记呢？不妨来看看状元们是怎么做的。 001 预习让听课变得有目标课前预习可以扫除课堂学习的知识障碍，使我们在听课时更有针对性，提高听课效率；做预习笔
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