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大学生心理健康(新编21世纪高等职业教育精品教材)/通识课系列

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787300298658
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 货号:
      11314528
      商品描述:
      作者简介
      任皞,北京电子科技职业学院,1996年毕业于北京联合大学文理学院,获得法学学士学位。2012年在首都经济贸易大学获得法学硕士学位。从事该课程教学多年,教学经验丰富,并具有一定的教材编写经验。

      目录
      第一章  多彩青春:大学生的幸福人生
        第一节  大学生心理健康的意义
        第二节  大学生心理健康及其标准
        第三节  影响大学生心理健康的因素
        第四节  提高挫折承受力,正确认识心理健康问题
      第二章  菁菁校园:大学生活适应
        第一节  大学生活的适应问题
        第二节  大学生活规划
        第三节  大学生活的时间管理
      第三章  悦纳自我:大学生的自我意识
        第一节  自我意识与自我概念
        第二节  塑造积极的自我形象
        第三节  大学生自我概念偏差调适
      第四章  阳光心态:大学生的情绪管理
        第一节  认识情绪
        第二节  大学生情绪的特点及影响因素
        第三节  大学生常见情绪困扰及其调适
      第五章  增进情商:大学生的沟通与交往
        第一节  大学生人际沟通
        第二节  大学生人际交往
        第三节  大学生人际交往的问题及技巧
      第六章  读懂爱情:大学生的恋爱心理
        第一节  认识爱情
        第二节  大学生恋爱问题及其调适
        第三节  大学生爱的能力的培养
      第七章  绿色网络:大学生的网络心理
        第一节  大学生网络生活方式
        第二节  大学生网络心理与行为
        第三节  大学生网络行为问题调适
      第八章  优化学习:大学生的学习心理
        第一节  大学生学习活动的特点
        第二节  大学生常见学习心理问题
      第九章  追求卓越:大学生的创新心理
        第一节  大学生创新能力
        第二节  大学生创新型人才素质要求
        第三节  大学生创新意识培养和创新潜能开发
      第十章  放飞梦想:大学生的职业心理与职业生涯规划
        第一节  大学生职业心理
        第二节  大学生职业心理偏差及其调适
        第三节  大学生职业生涯规划
      参考文献

      内容摘要
      学生个人的心理健康是接受学校教育的必要前提,心理健康出了问题,在适应、完成学校的正常教育活动过程中存在一定困难,还有可能影响到其他同学的学习,给学校的正常教学带来干扰。中国科学院心理研究所主编的 《中国国民心理健康发展报告 (2017—2018)》中指 出,中国17岁以下儿童和青少年中至少有3000万人受到各种心理问题的困扰,如抑郁、 焦虑、强迫、厌学、网络成瘾等。与此同时发现,成年女性心理健康指数显著低于男性,抑郁、焦虑等情绪障碍发生率高于男性。另根据世界卫生组织的报告,目前神经精神障碍占到所有疾病负担的10%。而 2019年7月1日世界经济论坛全球未来神经技术理事会发布的 《让80亿人拥有强大心灵:以合乎道德的方式使用技术,让所有人拥有更健康的心理》的报告中称,心理 健康疾病是导致死亡的主要原因之一,到2030年可能使全球经济损失16万亿美元。这些数据告诉我们,不重视心理健康会给社会带来巨大的经济损失。与此同时,我们国家正在创建社会主义和谐社会,社会成员的心理健康状况也会影响和谐社会的 建设。

      精彩内容
      本书共分为8章,主要涉及高职生心理成长规律与途径、高职学生自我认知与评价、健康人格的自我成长、正向人际关系的营造、幸福的生命观、成长观的塑造等几个方面的内容。通过案例分析、心理学知识的介绍、情景式课堂训练和课后作业练习等过程呈现。

      配送说明

      ...

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