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从成志学校到成志教育-百年清华大学附属小学的育人历程

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作者: 窦桂梅
出版社: 北京师大
ISBN: 9787303126682

出版时间: 2016-02
装帧: 其他
开本: 其他

作者: 窦桂梅
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引言成志教育，照耀一生/1/第一章传承清华精神一、立人为本，成志于学/5/。清华园里的那所小学。小学里的大师校董们0父辈的教育。西南联大的力量家国与天下。新百年的成志教育二、有角落、有故事、有意思的校园/40 /建筑精神，文化格调。清华紫，照亮校园。有故事的生命之林。丁香书苑，水木之夏O附小精魂，人文底色三、选择了清华，就选择了一生的责任/57 /0一个好教师就是一种好教育以“博爱”之仁立人“儒雅”姿态由心生“敬业”成就梦想四、大拇指校长窦老师/81/。笑容最灿烂的老师。红夹子里的校长奖。为什么“为什么”“猜猜我们多爱您”相逢曾经相识当校长的窦老师0吾爱吾师更爱真理探索现代小学育人范式一、五大核心素养引领“1+X课程”改革/103/。“1+X”他说。主题教学，语文立人基于五大核心素养的“1+X课程”真貌0从校本课程到本校课程二、让儿童站在课程的正中央/146 /。马约翰体育一一培养完整人格的前提。主题阅读一一让生命在书香中绽放。主题戏剧。一条龙课程一直通大学的小学课程。“种子”课程一尊重生命和成长的课程三、水木童心，少年样态/225 /成长风景激扬“水木生态”立人主张照进“童心世界”0灿烂评价锻造“完整的人”第三章建立学校发展新坐标/ 263 /一、确立办学法典/265 /《纲领》诞生记“办学使命”的由来。学生样态有底色《纲领》宝书显神威。人人是课程、处处皆课程、时时有课程关键细节比同类校好1%《纲领》50金句二、管理整合/280 / 我们的管理“扁平”了课程研究中心启航段长是个什么官。普通教师变身“影子校长”三、发展性评价/ 293 /O三大原则促发展“每月一星”的自豪让每位教师都有获得赞美的机会和老师说句悄悄话学术积分让清华附小人有尊严地成长第四章共筑大清华文化一、打造家校教育共同体/313/。家长陪着看世界读书是甜的。遇见柔暖女强人。收获自我生命的洗礼二、推进北京教育新地图 / 324 /。心灵，在CBD交汇昌平，那一道紫色“长城”协作，在石景山区扎根三、资源辐射，全国共享/ 349 /1。手拉手，助力教育发展清华园中园，共沐源头活水 3800条“空中通道”。缔结“未来学校联盟”四、向世界发出中国的声音0学习型团体感动香港口苏霍姆林斯基女儿卡娅的激动。中国孩子，好样的走进联合国，传播中国好声音。世界校长论坛:发出中国教育的最强音附录部分专家声音。顾明远:核心素养，课程改革的原动力钟秉林:积极探索中小学教育转型。谢维和:成志教育，贵在成志0朱小蔓:将学生核心素养的发展作为小学教育的使命0成尚荣:素养之光・跨界之美・点燃之智清华附小课程改革透视0柳夕浪:“1+X课程”:指向未尽而灵动的“空白”后记永远在“成志教育”路上

精彩内容
窦桂梅校长带领着她的团队在追求卓越和教育创新的过程中，以面向全体、因材施教为基石，以敢为人先、提高质量为追求，以尊重规律、提高素质为主线，以教师发展、团队建设为关键，以推进改革、勇于创新为动力，实现了“国内领先，国际一流，创世界名校”的办学目标，构建起具有时代精神的“尊重、和谐、创新、奉献、科学、开放”学校文化，创建了适合每个学生和教职工发展的教育，缔造了一个传奇。更为重要的是，这一传奇仍然将继续下去……
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