当代高等舞蹈教育改革及人才培养研究/高校学术研究论著丛刊
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出版时间:
2020-08
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装帧:
平装
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开本:
16开
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ISBN:
9787506879101
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出版时间:
2020-08
售价
￥
48.38
6.0折
定价
￥80.00
品相
全新
上书时间2024-03-09
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商品描述：
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作者简介
张翔，女，1987年6月出生于太原，山西大学商务学院音乐舞蹈学院讲师。2010年毕业于山西大学音乐学院，获学士学位；2016年毕业于北京舞蹈学院，获硕士学位 。主要从事舞蹈编导教育、创意舞动和舞蹈素质教育等方面的研究与实践。
目录
第一章 当代舞蹈教育改革及人才培养研究使命
第一节 全球化以及多元文化对高校舞蹈教育的影响
第二节 当前舞蹈教育面临的困境
第二章 舞蹈教育的顶层设计及具体实施
第一节 舞蹈教育与舞蹈教育学
第二节 舞蹈教育制度及教育制度对高等舞蹈教育的导向
第三节 舞蹈教育发展的影响因素
第四节 舞蹈教育的管理及办学方向与学科的调整和建设
第三章 中西舞蹈素质教育比较研究
第一节 中西舞蹈素质教育历程
第二节 中美舞蹈素质教育比较
第四章 舞蹈教育理念的革新
第一节 舞蹈教育理念的根源探究
第二节 舞蹈素质教育肩负的新使命
第三节 舞蹈教育中德育的培养
第四节 建构主义理论视域下的舞蹈教育
第五章 舞蹈教育内容与方式的革新
第一节 舞蹈教育过程内容的革新
第二节 舞蹈教育方式的革新
第六章 舞蹈教育的民族文化自觉培养
第一节 “多元一统”的中华民族舞蹈史观
第二节 中国民间舞的“民族性”
第七章 舞蹈教育的人才培养模式探究
第一节 舞蹈理论研究型人才培养
第二节 基于就业为导向的舞蹈人才培养
第三节 后现代语境下的舞蹈编导人才培养
参考文献
内容摘要
第一章当代舞蹈教胄改星及 人才培荠研究使命 在全球变革中，高等教育主要受到经济、文化两方面的变革。对于高等教育全球化的研究，主要涉及全球化的两大方面——经济全球化和文化全球化。一方面，全球化需要世界市场的形成：另一方面，全球化依赖一个通信、信息、知识和文化的世界体制，趋向一个单一的世界共同体。不同文化和不同层次的经济发展跨越城市和国界，纷繁复杂的信息和数据传递成为知识生产的必需。经济和文化共同体现在通信和信息的过程中，构成了理解全球化的新维度。第一节全球化以及多元文化对高校舞蹈教育的影响 全球化是我们所处时代和社会的主要特征，研究和分析全球化已经成为学术界和教育领域的热点。由于全球化的范围和涵义庞杂、广阔，学术界至今对其还没有统一的界定，甚至有些学者对此概念还提出了质疑。 关于“全球化”，西方国家有三种主流观点。一是以弗朗西斯‘福山(Franeis Fukuyama)为代表的极端全球主义．强调民族国家过时，市场决定一切。二是以保罗·赫斯特(Pool H№t)为代表的全球化怀疑论，基本观点认为全球化实际上是国际化，国家仍是经济的主要管理者；国家并未终结；存在跨国趋势，但全球化有局限。三是以安东尼·吉登斯(Anth。。v Gidd。n。)、.........
精彩内容
《当代高等舞蹈教育改革及人才培养研究》先就全球化以及多元文化对高校舞蹈教育的影响、当前舞蹈教育面临的困境进行分析，再探讨高校舞蹈的专业化、职业化、民族化教育，以及在跨文化研究的视野下、新时代背景下的中国高校舞蹈教育使命与学术走向。最后，深入探讨舞蹈教育人才培养模式，如研究型人才、基于就业为导向的舞蹈人才，以及后现代语境下的舞蹈编导人才等。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，具有较强个学术性和可读性，对探讨高校舞蹈教育理论具有一定的借鉴作用，是一本值得学习研究的著作。
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