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  • 红楼梦阅读课

红楼梦阅读课

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  • ISBN:  9787554561973
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      第一章《红楼梦》阅读课经典溯源第一节成书历程一、繁华盛世孕育巅峰佳作二、跌宕人生成就旷世奇才三、增删批阅终成千年一叹第二节发展脉络一、借阅者痴迷遗手稿二、续书者炼石补苍天三、研究者寻源探本事第三节当代意义一、打破古典小说历来的窠臼二、推开规范学术研究的大门第二章阅读门径第一节预读·细品回目语言一、欣赏戴着镣铐的舞蹈二、捕捉回目的语言特色三、窥见曹雪芹的创作观第二节通读·细理虚实主线一、红楼年表及大事记二、家族人物关系图谱三、通灵宝玉前世今生第三节研读·细寻情节线索一、寻找谶语中人物命运暗示二、还原末回警幻情榜及考语三、从衣食住中感受红楼大观第四节拓展·细读结果展示一、谁最可能是脂砚斋二、当曹雪芹遇到高鹗三、读续本炼石补苍天第三章名家视点第一节评论派红学:关注作品本身一、评点派二、题咏派三、批评派第二节索隐派红学:关注作品与世界的关系114一、张侯家事说二、明珠家事说三、清世祖董鄂妃故事说四、康熙朝政治说第三节考证派红学:关注作品与作者的关系119一、胡适《红楼梦考证》二、顾颉刚、俞平伯通信讨论三、周汝昌《红楼梦新证》第四节创作派红学:关注作品与读者的关系124第四章延伸导航第一节内部研究一、原著版本二、评论与专题探讨三、工具书第二节外部研究一、索隐派、考证派研究成果二、与《红楼梦》相关的作品三、红学史研究四、资料汇编第五章研究旨要第一节文献查阅一、文献检索二、文献阅读三、文献拓展第二节选题方向一、人物整体评传二、人物细节剖析三、同类人物比照第三节研究方法一、典型人物二、对比手法三、心理分析附录


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