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  • 审计学

审计学

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787565442131
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  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      经济
      货号:
      11220725
      商品描述:
      目录
      第一模块职业信念/1

      第1 章审计概述/2
      学习目标/2
      1.1 审计的产生和发展/2
      1.2 审计的概念及分类/9
      1.3 审计监督体系/12
      1.4 公共治理、公司治理与审计/16
      本章小结/20
      思政园地/20
      拓展阅读资料/21
      自测题/22
      第2 章注册会计师职业规范/23
      学习目标/23
      2.1 注册会计师执业准则体系/23
      2.2 中国注册会计师业务准则/28
      2.3 会计师事务所质量管理准则/37
      2.4 注册会计师职业道德守则/44
      本章小结/67
      思政园地/68
      拓展阅读资料/69
      自测题/69
      第3 章注册会计师的职业责任和法律责任/70
      学习目标/70
      3.1 注册会计师的职业责任/70
      3.2 注册会计师的法律责任/73
      3.3 中国注册会计师法律责任相关的法律规定/79
      3.4 注册会计师避免法律诉讼的措施/84
      本章小结/86
      思政园地/86
      拓展阅读资料/87
      自测题/88
      第二模块基本原理/89
      第4 章审计目标、审计证据与审计工作底稿/90
      学习目标/90
      4.1 审计目标/90
      4.2 审计证据/95
      4.3 审计工作底稿/102
      本章小结/105
      思政园地/105
      拓展阅读资料/106
      自测题/107
      第5 章审计计划、审计重要性与审计风险/108
      学习目标/108
      5.1 计划审计工作/108
      5.2 审计重要性/115
      5.3 审计风险/120
      5.4 审计重要性与审计风险的关系/123
      本章小结/124
      思政园地/124
      拓展阅读资料/125
      自测题/126
      第6 章风险评估与风险应对/127
      学习目标/127
      6.1 风险导向审计模式/127
      6.2 风险评估/128
      6.3 风险应对/139
      本章小结/145
      思政园地/145
      拓展阅读资料/146
      自测题/147
      第7 章审计抽样/148
      学习目标/148
      7.1 审计抽样概述/148
      7.2 审计抽样的基本步骤和原理/151
      7.3 审计抽样的运用/157
      本章小结/170
      思政园地/171
      拓展阅读资料/171
      自测题/172
      第8 章终结审计与审计报告/173
      学习目标/173
      8.1 终结阶段应完成的审计工作/173
      8.2 审计报告/187
      本章小结/201
      思政园地/202
      拓展阅读资料/202
      自测题/203
      第三模块实际应用/204
      第9 章销售与收款循环审计/205
      学习目标/205
      9.1 销售与收款循环的特性/205
      9.2 销售与收款循环的内部控制/208
      9.3 销售与收款循环的重大错报风险评估/212
      9.4 销售与收款循环的控制测试/213
      9.5 销售与收款循环的实质性程序/216
      本章小结/226
      思政园地/226
      拓展阅读资料/227
      自测题/228
      第10 章采购与付款循环审计/229
      学习目标/229
      10.1 采购与付款循环的特性/229
      10.2 采购与付款循环的内部控制/231
      10.3 采购与付款循环的重大错报风险评估/234
      10.4 采购与付款循环的控制测试/236
      10.5 采购与付款循环的实质性程序/240
      本章小结/248
      思政园地/248
      拓展阅读资料/249
      自测题/250
      第11 章生产循环审计/251
      学习目标/251
      11.1 生产循环的特性/251
      11.2 生产循环的内部控制/253
      11.3 生产循环的重大错报风险评估/258
      11.4 生产循环的控制测试/259
      11.5 生产循环的实质性程序/263
      本章小结/272
      思政园地/272
      拓展阅读资料/273
      自测题/274
      第12 章投资与筹资循环审计/275
      学习目标/275
      12.1 投资与筹资循环的特性/275
      12.2 投资与筹资循环的内部控制/276
      12.3 投资与筹资循环的重大错报风险评估/281
      12.4 投资与筹资循环的控制测试/282
      12.5 投资与筹资循环的实质性程序/285
      本章小结/297
      思政园地/297
      拓展阅读资料/298
      自测题/298
      第四模块热点专题/299
      第13 章舞弊审计/300
      学习目标/300
      13.1 舞弊的含义及产生因素/300
      13.2 舞弊审计的责任/305
      13.3 针对舞弊风险的风险评估程序和相关活动/307
      13.4 识别和评估由于舞弊导致的重大错报风险/311
      13.5 应对评估的由于舞弊导致的重大错报风险/312
      本章小结/316
      思政园地/317
      拓展阅读资料/317
      自测题/318
      第14 章内部控制审计/319
      学习目标/319
      14.1 内部控制审计概述/319
      14.2 内部控制审计流程/326
      14.3 内部控制审计报告/333
      本章小结/337
      思政园地/338
      拓展阅读资料/338
      自测题/340
      第15 章大数据审计技术与方法/341
      学习目标/341
      15.1 现代信息技术对审计的影响/342
      15.2 大数据技术概述/345
      15.3 大数据技术在审计中的应用/347
      本章小结/351
      思政园地/352
      拓展阅读资料/352
      自测题/354
      主要参考文献/355

      精彩内容
      本书在写作中着重突出以下几个特点:(1) 在层次结构上,体现先立职业信念、再养执业能力、后强综合素质的审计教学思路。
        (2) 在内容设计上,体现“价值塑造、知识传授、能力培养”的融合。本书在各章末设有“思政园地”和“拓展阅读资料”版块,力求向学习者传达审计精神、创新规范和自身建设对从事审计工作以及行业发展的重要性,提升学习者的审计思维能力、创新能力和职业发展能力。
        (3) 在体例安排上,体现教材在教学和自学方面的适用性。每章章首有学习目标,章末有本章小结、思政园地、拓展阅读资料以及自测题(即测即评),这样的体例安排不仅有利于提高教学效果,而且能够满足学习者自学的需要,提高自学效率。
        (4) 在语言表述上,体现专业术语通俗化。本书力求用简明易懂的语言来表述审计专业术语,使初学者易于理解和掌握。
        (5) 在配套资源上,体现教材的信息化。本书主要章节配有网络教学资源,包括教学视频、课件和作业等,通过二维码扫码即可观看或使用,这可以满足信息化教学所需。

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