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设计论

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    精装
  • 开本:    其他
  • ISBN:  9787101097078
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    • 商品分类:
      体育
      货号:
      8196957
      商品描述:
      作者简介
      潘鲁生,1962年11月生,山东曹县人。艺术学博士,教授、博士生导师。现任中国艺术研究院设计艺术院院长、山东省文联主席、山东工艺美术学院院长,中国民间文艺家协会副主席、中国美术家协会工艺美术艺委会主任。致力于艺术学、设计学、民艺学理论研究。近年来主持或参与***、省部级课题30余项,编著有《民间文化生态调查》、《设计艺术教育笔谈》、《匠心独运》、《手艺农村》等。提出高等设计教育创新与实践教学理念,主持“国家广告设计师职业标准”制定工作,主编多部教材。主持完成上海世博会山东馆的总体设计、第十一届全运会视觉形象系统设计等任务。先后在中国美术馆、中华艺术宫、意大利国家陶瓷博物馆等举办个人画展,作品入选第52届威尼斯国际艺术双年展等,代表作收藏于中国美术馆等。《中国民间美术全集》(神像卷、供品卷主编)入选中宣部精神文明建设“五个_工程”,并获“国家社会科学基金项目优秀成果”一等奖。是全国政协委员,享受国务院颁发的政府特殊津贴。

      目录
      导论一、设计原理(一)设计学理1.设计学学科体系2.设计学研究对象3.设计学研究任务(二)设计要素1.人的要素2.环境要素3.技术要素4.材料要素5.功能要素6.结构要素(三)设计思想1.“天人合一”设计生态观2.“材美工巧”设计的系统论3.“用之所适,施之所宜”的设计观二、设计伦理(一)设计伦理学1.哲学与设计伦理学2.设计伦理学内涵(二)设计伦理学的研究对象1.设计伦理学与“人”2.设计伦理学与文化3.设计伦理学与自然4.设计伦理学与设计产权(三)设计伦理学研究方法1.一般伦理学研究方法2.交叉学科研究方法3.个案分析方法(四)设计伦理学目标1.设计伦理意识目标2.设计伦理教育目标三、设计审美(一)设计美内涵1.人与物的和谐2.物与环境的和谐(二)设计美学1.设计美学的研究对象2.设计美学研究的目标(三)设计审美形式1.设计的功能美2.设计的形式美3.设计的技术美四、设计策略(一)设计进程1.设计与传统社会2.设计与现代社会3.设计与当代社会(二)设计国策1.欧洲国家设计策略2.美国设计策略3.亚洲国家设计策略(三)设计战略1.建立中国设计战略2.设计战略的文化导向3.加强设计战略研究……

      五、设计文化六、设计教育七、设计管理八、设计产业
      余论参考文献后记

      精彩内容
      本书稿32万字,理论联系实际,是山东省文联主席、山东工艺美术学院院长潘鲁生从事多年设计实践和设计教育的一个理论结晶。在当今我国传统文化资源不断遭受冲击,产品不断简单复制的社会背景下,作者希望通过设计原理、设计美学和设计伦理各方面的深入阐述,力图指明设计的核心所在。并试图在把握其规律和趋势的前提下,提出解决现实诸问题的方案。

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