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出版时间:
2023-03
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装帧:
平装
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开本:
32开
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ISBN:
9787574208346
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出版时间:
2023-03
售价
￥
50.85
4.7折
定价
￥108.00
品相
全新
上书时间2023-06-29
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商品描述：
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前言
你是否思考过这些行为背后的逻辑： 为什么很多情况下都要排队？ 开玩笑伤害了同学怎么办？ 为什么一到上学的时候就磨蹭、不想去？ 如何处理自己的坏脾气？ 和朋友吵完架，怎么和好才不丢面子？ 我该不该追星呢？ ………… 也许你正在为某件事发愁，也许你正因为自己的某个行为而懊悔，那么你很幸运，在这个时候看到了这本书。希望这本书可以帮助你平复心绪，更好地处理问题。 本书着眼于小学生的行为，分别从肢体动作、语言行为、学习困惑、情绪管理、人际交往、心灵成长六个方面进行阐述，结合与小学生息息相关的行为主题，帮助小读者从心理层面进行分析，让小读者知道应该怎么想，并从行为层面进行指导，让小读者知道应该怎样做，从而帮助小读者摆脱焦虑与不安，正确地处理问题。 另外，本书后面附加了好行为养成打卡周历，可以帮助小读者督促自己养成良好的习惯，进而提高学习成绩。
【免费在线读】
商品简介
这是一套帮助5~12岁孩子打好心理基础，解决心理困惑，建立积极价值观的读物。 孩子在成长过程中会遇到许多心理和情绪上的问题，如何妥当地解决这些问题是很关键的。有时候做到这些并不是一件容易的事。解决孩子的问题，儿童心理学家有办法。这套书围绕“行为、性格、沟通”三个主题，分成三册内容，用通俗易懂的语言帮助孩子解决生活和学习中的烦恼，提升孩子的心理自助力。 这套书采用孩子提问题，心理学家来回答的形式，又运用孩子喜欢的小动物形象作为漫画主体，是一套孩子自己就可以读的心理学小百科。通过这些形形色色又非常常见的问题，孩子了解自己，看懂世界，找到自身成长的动力。相信这套书能够更好地帮助孩子成长，守护好孩子的童年。
作者简介
赵秀娟河北省教育厅教育科学研究院心理健康教育研究室副研究员；河北省教育学会家庭教育专委会付秘书长；河北省妇联“知子花开”专家指导团特聘专家；河北省骨干教师“国培”授课专家；河北省大中小学心理健康教育专业指导委员会委员；河北省未管所特聘心理顾问；河北省燕赵好网民先进个人；中国家庭教育高级心理指导师；中国婚姻家庭情感咨询师；中国青少年生涯规划指导师；阿里巴巴2021届天天正能量合伙人。
目录
第一册：肢体动作 爸爸妈妈为什么总让我坐端正 // 001我为什么坐不住，总喜欢动来动去 // 005低头走路是一个坏习惯吗 // 009为什么很多情况下都要排队 // 012我可以成为一名大侠吗 // 015我为什么想偷懒呢 // 018语言行为 我为什么会故意吹嘘 // 021被别人取外号怎么办 // 024开玩笑伤害了同学怎么办 // 027需要同学帮助的时候要怎么开口 // 030不太会说话的我怎么才能说出好听的话呢 // 033我的小秘密可以藏在心里吗 // 036学习困惑 我为什么一到上学的时候就磨蹭呢 // 039父母对我的期望非常高，我该怎么办 // 042为什么学习新事物很难坚持下去 // 045考试的名次很重要吗 // 049为什么做了很多题，学习成绩却没有提高 // 052考试作弊可以拿高分，我要不要这样做呢 // 055考试时怎么才能超常发挥呢 // 058我为什么要学习 // 062写作业为什么会拖拖拉拉 // 065为什么我会沉迷于玩手机游戏 // 068情绪管理 做错了事为什么会内心不安 // 071如何改掉总是唉声叹气的坏习惯 // 074如何调节自己的坏脾气呢 // 077说好的计划临时取消怎么办 // 081被老师冤枉了怎么办 // 084心爱的玩具坏了怎么办 // 087人际交往 朋友背后说我的坏话，那我要跟他绝交吗 // 090朋友借东西总是不还，我该怎么办 // 093和朋友吵完架，怎么和好才不丢面子 // 096替好朋友做决定难道还有错吗 // 099我拖了小组的后腿怎么办 // 102我需要为了合群而改变自己的爱好吗 // 105教师节要不要给老师买礼物呢 // 108为什么无法拒绝朋友 // 111心灵成长 为什么帮助别人，自己也会感到快乐 // 114跟老师反映情况就是打小报告吗 // 117帮助别人的时候该不该期待回报 // 120我该不该追星呢 // 123过年时，长辈给的压岁钱该不该要呢 // 126父母总夸奖别人家的孩子，我该怎么办 // 128附：好行为带来好成绩 上学积极不磨蹭 // 132坐姿端正又标准 // 134有效预习五步走 // 136专注听课需“五到” // 138思考、探究、爱动脑 // 140高效记课堂笔记 // 142认真审题，不粗心 // 144课后复习不可少 // 146完成作业不拖拉 // 148课外阅读好处多 // 150 第二册：关于性格 为什么说没有完美的性格 // 001被贴性格标签，该怎么办 // 005如何看待“性格中的缺点” // 009为什么我们的性格会发生改变 // 012为什么要坚持做自己 // 015内向性格 为什么内向性格会被认为不好 // 018不爱说话，就是性格内向吗 // 021和善的人就应该被欺负吗 // 024为什么内向的人喜欢把事情藏在心里 // 027“请换一个视角看待我吧！” // 030外向性格 为什么外向的人比内向的人更爱表现 // 034为什么性格外向的人容易受人欢迎 // 037外向的人面对挫折时会更乐观吗 // 040性格太外向了，不好吗 // 044为什么假装外向是不好的 // 047自卑性格 语言暴力让我自卑了 // 050为什么我会害怕在众人面前讲话 // 053总觉得自己很失败，怎么办 // 056为什么过高的期待会让人产生逃避心理 // 059心理脆弱又敏感，怎么办 // 062叛逆性格 每个孩子都会叛逆吗 // 066不听话的孩子就会成为坏孩子吗 // 070我为什么喜欢搞破坏 // 074得不到认可就耍性子，对吗 // 077叛逆的行为真的一无是处吗 // 080积极性格 什么是积极的性格 // 083为什么假装积极不会带来好处 // 086为何要保持内心的善良 // 089为什么自信的样子看起来很酷 // 092为何要做一个有责任心的人 // 095附：了解自己的性格，更高效地学习 测一测你的性格类型 // 100适合“完美主义者”性格孩子的学习法 // 102适合“艺术家”性格孩子的学习法 // 104适合“奉献者”性格孩子的学习法 // 106适合“研究者”性格孩子的学习法 // 108适合“目标达成者”性格孩子的学习法 // 110适合“调停者”性格孩子的学习法 // 112适合“实干家”性格孩子的学习法 // 114适合“乐天派”性格孩子的学习法 // 116适合“统率者”性格孩子的学习法 // 117 第三册：勇于沟通 我可能有点儿不太喜欢说话 // 001我一说话就脸红，这该怎么办呢 // 005有人故意刁难我，我要回击吗 // 009说着说着就忘了，要怎么救场呢 // 012有点儿口吃，真的是我的问题吗 // 015男孩和女孩之间要怎样相处呢 // 019展示自我 为什么我总是被提醒要有礼貌 // 022万一说错了，我该怎么办 // 026喜欢说大话的我要怎么改正呢 // 030说话时有肢体动作会不会很夸张呢 // 033能不能把想说的话写出来呢 // 037善于表达 别人和我说话时我总走神儿 // 041幽默到底是怎样一种本领 // 044赞美的话语，是不是有什么魔力 // 048不赞同别人的观点，要怎么说服对方呢 // 052拒绝他人，会不会让他人丢面子 // 056家庭日常 我很爱家人，要怎样表达呢 // 059哥哥姐姐要让着弟弟妹妹吗 // 063我的喜怒哀乐，要与爸爸妈妈分享吗 // 067该怎样向爸爸妈妈提要求呢 // 071亲戚来家里做客，我却很不自在 // 076校园点滴 有自我介绍的万能公式吗 // 080公开发言真的很难吗 // 084和同学闹矛盾了，我该怎么办 // 088同学心情不好，我该如何安慰他 // 092请求同学帮忙，要怎么说 // 096社会生活 害怕和别人说话就不敢一个人去做事了吗 // 100出门在外，我要不要站出来帮忙 // 104我要怎么说，人们才能听得明白呢 // 107给别人带来了麻烦，我很不好意思 // 110陌生人找我搭话，我有点儿忐忑 // 114 附 好口才带来好成绩 沟通能力自我测评 // 118训练发音气息和吐字，说话更有底气了 // 128爱上阅读，让你说话越来越有趣 // 130勤于写作，表达能力越来越强了 // 132提升观察力，做生活中的有心人 // 134
【前言】
主编推荐
1.对话式口吻，采用孩子提问题，心理学家来回答的形式谈论这些问题，让孩子能读到心里去。2.权威专家编写，用疏导的方式启发孩子思考。站在孩子的角度去分析问题，并引导孩子找到自己的答案。3.随用随查，自定阅读顺序。可以根据孩子当前的心理需求选择要读的部分，不必按照顺序阅读。4.42个行为场景＋30个性格场景＋31个沟通场景，提升孩子心理自助力。主题明确，问题具体，涵盖面广，帮孩子解决每个小小烦恼。5.创意动物形象插图，生动形象传递所述内容，阅读更有趣味。6.书中含“好行为带来好成绩”“好性格带来好成绩”“好口才带来好成绩”超值内容，助力孩子的学习。7.随书附赠同步音频，读累了还想读，那就听起来吧。
【内容简介】
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开播时间：09月02日 10:30
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