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赏识:造就天才的最佳方法

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来继红编 / 中国华侨出版社 / 2004-03 / 平装

售价 10.00 4.0折

定价￥24.80

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赏识:造就天才的最佳方法
作者: 来继红编

出版社: 中国华侨出版社

出版时间: 2004-03

版次: 1

ISBN: 9787801208088

定价: 24.80

装帧: 平装

开本: 其他

纸张: 胶版纸

页数: 385页

字数: 290千字
内容简介：

赏识教育的浪潮从东方刮到西方，从外国刮回中国，一种全新的教育观念正在神州大地涌动。上海的一位校长，通过赏识教育，把“垃圾学校”改变成“明星学校”；一位普通的中国人，采用赏识方法，把一个有严重残疾的孩子培养成为一位天才；河南一位下了岗的母亲，看到《赏识你的孩子》一文，一年之间使孩子从小学二年级升到初中二年级。本书作者长期从事英语教学工作，善于吸收*研究成果，积累了丰富的教育经验，积数年之功编撰此书。书中不仅有通俗的理论阐述，还有生动的典型事例，娓娓道来，如数家珍，融科学性、实用性、趣味性为一炉。

目录：

第一章赏识造就天才

第一节赏识健康身心，完整儿童个性

一、开发天赋的最佳方法，激发潜能的高效手段

二、赏识看到的是长处，收获的是成果

三、赏识承认差异，允许失败

四、赏识也批评，对事不对人

五、满足心理需要，愉悦孩子身心

第二节树立赏识观念，完善赏识方法

一、及时赏识，不能当马后炮

二、恰当赏识，分清轻重缓急

第三节发挥赏识的作用，健康孩子身心

一、赏识是促进孩子成长的营养剂

二、赏识是推动孩子进步的原动力

三、赏识是进行自我教育的妙方

第四节孩子有活力，赏识是关键

一、让孩子在玩耍中进步

二、让孩子在快乐中学习

三、赏识是让孩子拥有积极心态

……

第二章把握赏识方法

第一节赏识为主，批评为辅

第二节尊重孩子的需要，理解孩子的感受

第三节惩罚有度，斥责有方

第四节有效沟通，巧妙赏识

第五节玩是孩子天性，玩就玩出点名堂

第三章用赏识发掘天赋潜能

第四章用赏识陶冶优秀品质

第五章用赏识营造成功个性

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