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张凌 、 李锦 编 / 人民卫生出版社 / 2012-07 / 平装
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全国高等医药教材建设研究会规划教材:分析化学(供中药学专业用)
《全国高等医药教材建设研究会规划教材:分析化学(供中药学专业用)》编写遵循“三基、五性和三特定”的基本原则,围绕中药学专业培养目标,力求突出课程特色。全书共分14章,其中前11章为理论教学内容,包括四大滴定分析方法和重量分析法等,系统地阐述了各种化学分析法的基本原理、基础知识和应用范围;后3章为紧扣理论教学的实验教学内容。将分析化学理论和实验教学内容编入同一本教材,突出分析化学是一门实践性很强的学科这一课程特性。同时本书将“定量分析的一般步骤”和“分析质量保证”分别单独设为一章,系统讲解试样定量分析的全过程,以强化学生对定量分析过程中各个环节的质量保证意识。为使学生更好地学习和掌握本书内容,在各章首尾处分别编有学习目的与学习要点和学习小结(学习内容、学习方法)等。
《全国高等医药教材建设研究会规划教材:分析化学(供中药学专业用)》是供全国高等中医药院校中药学专业使用,也可供药学、制药学与化学等其他相关专业使用。本书配套有《分析化学学习指导与习题集》(含本书习题答案和各院校近年硕士研究生入学考试真题或模拟试题),内容与本教材紧密相关,可以同时使用。
上篇分析化学理论第一章绪论第一节分析化学的任务与作用第二节分析化学的方法分类第三节分析化学的发展与趋势第四节分析化学学习方法第二章定量分析的一般步骤第一节分析试样的采集与制备一、气体试样的采集二、液体试样的采集三、固体试样的采集与制备第二节试样的分解一、无机试样的分解二、有机试样的分解第三节常用的分离、富集方法一、分离与富集的定义二、方法简介第四节测定方法的选择一、测定的具体要求二、试样组分的性质三、试样组分的含量四、共存组分的影响第五节分析结果的计算及评价第三章误差和分析数据的处理第一节概述第二节测量值的准确度和精密度一、准确度和精密度二、系统误差和偶然误差三、误差的传递四、提高分析结果准确度的方法第三节有效数字及其计算规则一、有效数字二、有效数字的修约规则三、有效数字的运算规则第四节分析数据的统计处理一、偶然误差的正态分布二、2分布三、平均值的置信区间四、显著性检验五、可疑值的取舍六、相关与回归第四章分析质量保证第一节概述一、分析结果的可靠性二、分析方法的可靠性第二节分析过程质量保证一、采样的质量保证二、分析测试的质量保证第三节分析方法标准与标准物质一、分析方法标准二、标准物质第四节实验室认可、计量认证及审查认可一、实验室认可二、计量认证三、审查认可第五章滴定分析概论第一节概述一、滴定分析法特点和分类二、滴定分析对滴定反应的要求三、滴定方式第二节基准物质与标准溶液一、基准物质二、标准溶液的配制三、标准溶液的标定四、标准溶液浓度的表示方法第三节滴定分析的计算下篇分析化学实验……附录主要参考书目
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开播时间:09月02日 10:30