当当正版 小数的意义及加减法(4下适用)/小学数学专题特训 编者:伍渊泼|责编:葛武|总主编:陈加仓 9787572212628 浙江教育
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作者:
编者:伍渊泼|责编:葛武|总主编:陈加仓
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出版社:
浙江教育
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ISBN:
9787572212628
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出版时间:
2021-01
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装帧:
平装
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开本:
其他
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作者:
编者:伍渊泼|责编:葛武|总主编:陈加仓
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出版社:
浙江教育
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ISBN:
9787572212628
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出版时间:
2021-01
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定价
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品相
全新
上书时间2025-03-05
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作者简介
浙江省温州大学城附属学校校长。特级教师,教授级中学高级教师,浙江省中小学骨干教师高级访问学者,浙江省优秀教师,浙江省新课程主题构建课堂教学创新比赛一等奖获得者。著有《小学数学拓展课:教什么,怎么教》,主编《名师教你学数学》丛书。
目录
重难点解析
重难点一 小数的意义和读写法
重难点二 小数的性质和大小比较
重难点三 小数点的移动引起小数大小
的变化
重难点四 小数与单位换算
重难点五 小数的近似数
重难点六 小数的加法和减法
重难点七 整数加法运算定律推广到
小数
专题拓展
拓展一 按要求组小数
拓展二 小数点移动中的倍数问题
拓展三 错中求解
专题检测
基础卷
提升卷
部分参考答案
内容摘要
《小学数学专题特训》丛书与《义务教育数学课程标准(2011版)》要求的知识点同步。每个分册为1个大专题,并注明适用年级。所选习题可以是普通练习题,也可以是数学趣题,还可以是数学游戏。不同年级之间的大专题名称可以重复,但是涉及的难点问题、易错题不同。每个分册下设知识框架图、若干小专题、专题拓展内容、大专题检测、参考答案。编者总结多年的教学经验,并在问卷调查的基础上,汇总利于概念建构的典型性例题;分析重点,突出概念本质。对难题进行方法分析,思维优化;关注数学知识的生活应用,提高学生的应用意识。本册专题名是小数的意义及加减法,适合四年级下的学生使用。
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