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  • 当当正版 提升孩子的执行功能:成为大脑的管理大师 (美)丽贝卡·布兰斯特德 9787518436095 中国轻工业出版社
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当当正版 提升孩子的执行功能:成为大脑的管理大师 (美)丽贝卡·布兰斯特德 9787518436095 中国轻工业出版社

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787518436095
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类：
      教材教辅考试 > 教材 > 高职教材 > 社会文化教育
      货号：
      31331843
      商品描述：
      作者简介
          赵雪莲，美国康涅狄格大学特殊教育学硕士，关键反应训练在中国的专享官方培训平台——北京殊心文化传播有限公司的创始人。翻译了《多动症儿童的正念养育》《课堂内的积极行为干预和支持：积极课堂管理指南》等书。

      目录



      内容摘要
      .

      主编推荐
      面临一项任务，有人可能从容不迫，有人可能手忙脚乱，有人可能因为拖延而无法完成，而有人甚至可能无法开始。对于后三者情况，都可能是因为执行功能出现了问题。好在这项涉及许多领域的能力，不仅可以通过练习获得提升，还能够从小开
      始练习。本书可以帮助家长检查和提升孩子的各项执行功能。通过阅读本书，家长不仅可以识别是哪项执行功能的不足导致孩子在学习或生活中遇到了麻烦，还可以通过书里提供的干预策略帮助孩子查漏补缺，改善学习和生活所需的策略与技能。甚至，不少家长反馈他们
      自己也能从书里获益。希望通过阅读和实践本书的内容，家长和孩子都能更加从容和自在地应对生活。

      媒体评论
          执行功能是很好重要的核心心理能力，常常是其他心理能力起作用的基础，更重要的是执行功能是可以训练的，可以通过实践加以提升。因此关注孩子这方面的能力
      往往会获得事半功倍的效果。正如书中所言，它是一个巨大的伞概念，也就是说会涵盖很多内容。书中采用通俗易懂的说明列出了执行功能的十大方面，每个方面都给出了若干干预和训练的操
      作指南。阅读和学习这本书，一方面会帮助我们理解孩子们的相关表现，另一方面在有解决相关问题的需要时，可以迅速地找到开始的线索和行动的切入点。
          ——苏彦捷
          北京大学心理与认知科学学院教授

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