新华正版工程训练综合创新教程张辉,黄风立编 9787302611998 清华大学出版社

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作者: 张辉,黄风立编
出版社: 清华大学出版社
ISBN: 9787302611998

出版时间: 2022-06
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 张辉,黄风立编
出版社: 清华大学出版社

ISBN: 9787302611998
出版时间: 2022-06

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综合性图书

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1202744422

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作者简介
张辉，硕士，高级实验师，嘉兴学院机电工程实验中心副主任。主要从事机械类实训实验课程教学，从事机械设计与制造、机械产品质量检测等研究。曾获浙江省高校实验室工作研究成果二等奖、浙江省高校实验室工作优选个人。主持过多项课题，以第一作者身份发表了7篇论文，授权发明专利4项。

目录
第1章概论

1.1优选制造技术

1.2优选制造工艺

1.3基本加工流程

1.4机械加工材料

习题1

第2章数控技术

2.1数控机床简介

2.1.1数控程序

2.1.2数控装置

2.1.3伺服驱动器及位置检测装置

2.1.4辅助控制装置

2.1.5机床本体

2.2数控编程基础

2.2.1数控程序的编制步骤

2.2.2数控程序的编制方法

2.2.3数控加工工艺分析

2.3数控车床编程

2.3.1数控车床编程基础

2.3.2数控车床加工方案

2.3.3数控车床基本指令

2.3.4数控车床操作面板

2.3.5数控车床的基本操作

2.3.6数控车床加工实例

2.4加工中心编程

2.4.1加工中心编程基础

2.4.2加工中心加工方案

2.4.3加工中心基本指令

2.4.4加工中心操作面板

2.4.5加工中心的基本操作

2.4.6加工中心加工实例

习题2

第3章电火花线切割加工技术

3.1电火花线切割加工简介

3.1.1加工原理

3.1.2加工特点

3.1.3应用

3.2电火花线切割加工设备

3.2.1机床本体

3.2.2脉冲电源

3.3电火花线切割加工绘图软件介绍

3.3.1标题栏

3.3.2菜单栏

3.3.3常用工具栏

3.3.4绘图区

3.3.5绘图工具

3.3.6图形编辑

3.3.7状态栏

3.3.8命令行

3.3.9坐标信息

3.4电火花线切割加工绘图软件的操作

3.4.1文件管理

3.4.2视图工具

3.4.3捕捉功能

3.4.4查询功能

3.4.5绘图功能

3.4.6图形编辑

3.4.7轨迹生成

3.4.8后处理

3.4.9返回加工

3.5电火花线切割加工控制软件介绍

3.5.1标题栏

3.5.2坐标显示区

3.5.3加工状态控制区

3.5.4加工图形显示区

3.5.5电参数显示控制区

3.5.6加工代码显示区

3.5.7加工控制区

3.5.8加工状态区

3.5.9手动控制区

3.6电火花线切割加工控制软件的操作

3.6.1文件的打开与保存

3.6.2轨迹旋转与对称

3.7电火花线切割加工模式的设置

3.7.1空走模式

3.7.2切割模式

3.8绘制图形

3.9软件退出

3.10电火花线切割加工的操作步骤

3.10.1开机前准备

3.10.2开机

3.10.3机床回零

3.10.4加载加工文件

3.10.5手动操作

3.10.6设置零件原点

3.10.7设置加工参数

3.10.8开始加工

3.10.9机床暂停

3.10.10机床急停

3.11电火花线切割加工实例

3.11.1加工实例一

3.11.2加工实例二

习题3

第4章激光加工技术

4.1激光加工简介

4.1.1激光产生的原理

4.1.2激光的特性

4.1.3激光加工的特点

4.2激光加工设备

4.2.1激光加工设备简介

4.2.2常用的激光器

4.3激光加工的应用

4.3.1激光加工的范围

4.3.2激光加工实例

习题4

第5章3D打印技术

5.1熔融堆积成形技术

5.1.1熔融堆积成形技术的原理

……

内容摘要
全书共分6章，以数控技术、电火花线切割加工技术、激光加工技术、3D打印技术等优选加工技术为主要内容，以典型零件的加工实操为例，讲述了采用优选加工技术加工典型零件的详细步骤，是机械类专业学生掌握优选加工技术的实操工具书。根据“工程训练综合”课程的需要,本书最后一章以KAPI一体化综合训练典型项目为例，训练学生的实践创新能力。

本书适合高等工科院校机械类、近机械类专业的优选工程技术实践训练教学使用。非机械类专业可根据专业特点有针对性地选学书中内容。

主编推荐
“综合工程训练”课程是一门以培养学生实践创新能力为目的、以训练学生掌握优选加工技术为手段的实践课程，与“金工实习”相比不仅是教学内容和教学手段的进行了升级，而且提升了教学理念和实操水平。本书以“实践操作教学为主”，在内容组织上力求突出实用性、操作性、优选性和综合性，为学生的工程实践综合创新活动提供有效指导。本书作为普通高等工科院校和高等职业技术院校的综合工程训练课程教材，具有体系新颖、内容精练、图文并茂等特点，实用性极强。随着技术发展，我们不断地总结和提高，力求在内容组织上突出实用性、应用性、优选性和综合性，全书结合训练内容和工程实际主要以案例式教学法开展操作技能讲解，学以致用。
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