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  • 新华正版 声乐基础与儿歌表演唱(实践应用型学前教育专业规划教材) 赵婷 9787300278766 中国人民大学出版社

新华正版 声乐基础与儿歌表演唱(实践应用型学前教育专业规划教材) 赵婷 9787300278766 中国人民大学出版社

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787300278766
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      童书
      货号:
      1202113124
      商品描述:
      作者简介
          赵婷,汉族,北京人,党员,北京音乐家协会会员;2008年毕业于首都师范大学音乐学院声乐演唱与教学研究专业,硕士研究生;曾任国家大剧院合唱团歌剧合唱演员,现任北京青年政治学院学前教育学院艺术教研室主任、讲师;所教授课程包括《声乐与儿歌表演唱》《音乐基础课程》《幼儿歌曲钢琴伴奏》《合唱与指挥》等。

      目录
      部分  声乐基础知识
        章  声  乐
          节  声乐的概念
          第二节  声乐的分类和特征
          第三节  声乐唱法分类和特征
        第二章  声乐演唱原理及要求
          节  发声器官基本构造
          第二节  如何正确歌唱
          第三节  声乐演唱中普遍存在的问题及解决途径
      第二部分  儿歌及儿歌表演唱
        第三章  儿歌
          节  儿歌概述
          第二节  3~6岁学前儿童声乐发展水平
        第四章  儿歌表演唱
          节  儿歌表演唱概述
          第二节  儿歌表演唱中的表演法则
          第三节  儿歌表演唱的艺术性和意义
          第四节  三大音乐教学法对儿歌表演唱的指导意义
      第五章  经典音乐作品赏析
          一、音乐电影《音乐之声》
          二、音乐电影《放牛班的春天》
          三、舞剧《胡桃夹子》
          四、舞剧《天鹅湖》
          五、交响乐《动物狂欢节》
          六、交响乐《C小调第五交响曲》
          七、圆舞曲《春之声》
          八、交响童话《彼得与狼》
      第三部分  儿歌曲目集锦
        模块一:小班歌曲旦20首
        模块二:中班歌曲20苜
        模块三:大班歌曲20首
        模块四:原创幼儿歌曲40首


      内容摘要
          教材紧密联系幼儿教师应具备的艺术能力,阐述科学的声乐理论知识,结合学前教育专业音乐素质培养的目标,本着“教一学一教”的指导原则,突出实际操作能力。
          全书共分为三大部分:部分主要讲解的是声乐基础知识,从声乐的概念、分类、唱法入手,系统阐述科学的发声方法的重要性,并翔实讲解了发声器官的构造,如何正确运用喉头、声带、共鸣腔体等进行歌唱。作者结合多年教学经验,在教材中创新加入了“声乐演唱中普遍存在的问题及解决途径”这一知识点,为在实际操作中可能会出现问题的学习者答疑解难。第二部分结合声乐基本理论,以及解读《3~6岁儿童学习与发展指南》,分析儿歌及儿歌表演唱的特点、艺术性、意义以及表演法则,实操性极强。此外,为提升幼儿教师的艺术修养和审美,在这部分中特别增加了经典音乐作品赏析章节,希望能够通过对8部经典音乐作品的赏析,丰富学习者的艺术鉴赏水平,开拓音乐视野,为今后的音乐教学做积极补充。第三部分选取了100首幼儿歌曲,根据年龄特点分类罗列,并对每一首作品进行谱面分析和演唱提示、教学提示,具有较强的实用性,其中后40首幼儿歌曲是近些年编者教学过程中积累的学生作业作品,这为众多的幼儿歌曲作品注入了新鲜的血液,也体现了编者为推动幼儿歌曲发展所做的积极贡献。
          本教材在编写过程中力求科学、系统、操作性强,突出以学生为主体,着力培养学生学习的自主性,提升学生的艺术素养,促进课堂教学实施,推动学前教育人才培养模式的改革。

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