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陈迪妹 著; 胡来林 、 彭小明 编 / 科学出版社 / 2013-01 / 精装
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课程教学论理论教育丛书:化学课程与教学论
《课程教学论理教育丛书:化学课程与教学论》涉及化学课程及化学课程教与学的规律,内容包括化学课程与教学论导言、化学课程、化学教学原则、化学教学方法、化学教学手段、化学教学模式、化学教学设计、化学分类教学实践、化学教学艺术、化学教学测量与评价以及化学教学研究。教材的编写是根据教学改革的变化和知识点的深入,进一步调整和优化课程结构和体系,以更好地供高等师范院校化学专业教学使用,又充分考虑高等师范院校化学专业人才的培养模式与教师教育的培养目标,建构合理的教材大纲,注重理论与实践相结合,结合化学专业学生的特点,注重知识内容的实用性和综合性,特别教学设计案例丰富,可有效地促进师范生的学习,提高从教能力。
《课程教学论理教育丛书:化学课程与教学论》不仅能够作为化学教育专业学生的教材,也可作为课程与教学论研究生、中学化学教师继续教育、中学化学教育研究人员的参考用书。
第一章化学课程与教学论导言第一节化学课程与教学论学科简介一、化学课程与教学论学科含义二、化学课程与教学论课程的性质三、化学课程与教学论学科基本特点第二节化学课程与教学论的课程目标与任务一、化学课程与教学论的课程目标二、化学课程与教学论课程的任务第三节化学课程与教学论的学习要求一、化学课程与教学论基本要求二、化学课程与教学论学习方法三、化学课程与教学论要解决的主要问题思考与练习参考文献第二章化学课程第一节化学课程概述一、化学课程的含义二、化学课程的组织形式三、化学课程与教学的关系第二节化学新课程一、化学新课程的基本理念二、高中化学新课程简介三、化学新课程目标第三节化学教材与教科书一、化学教材概述二、高中化学必修教材编排特点分析三、化学教材评价四、化学教科书编写建议第四节化学课程资源一、课程资源的现状和发展趋势二、化学课程资源的定义与分类三、化学课程资源的开发四、化学课程资源开发和利用的建议第五节化学课程评价一、课程评价的含义二、课程评价的基本类型三、课程评价的一般原则四、课程评价的功能五、课程评价模式六、新课改下的化学课程评价思考与练习参考文献第三章化学教学原则第一节化学教学原则的地位和作用一、化学教学原则概念及本质二、化学教学原则的作用第二节化学教学原则的理论基础一、辩证唯物主义是化学教学原则的理论基础之二、教育学是化学教学原则的科学基础之三、心理学是化学教学原则的科学基础之四、教育工艺学是化学教学原则的科学基础之第三节化学教学原则的特点和体系一、化学教学原则的特点二、化学教学原则体系思考与练习参考文献第四章化学教学方法第一节化学教学方法概述一、教学方法二、化学教学方法三、化学教学方法的方法论层次第二节化学教学方法的分类一、国内外化学教育家对化学教学的分类二、化学敦学方法……第五章化学教学手段第六章化学教学模式第七章化学教学设计第八章化学分类教学实践第九章化学教学艺术第十章化学教学测量与评价第十一章化学教学研究
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开播时间:09月02日 10:30