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刘波 编 / 东方出版社 / 2009-06 / 平装
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上书时间2024-05-15
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好孩子是这样教出来的:别让错误的教育方式影响孩子一生
教育孩子是一门艺术,特别是针对当今的独生子女,前边没有任何经验的积累,中间又不允许出现失误,刘波先生将自己潜心研究的成果奉献给大家,希望能给家长们带来更多的帮助和启示。成功的教育方法各有千秋,失败的教育方式却有所相近,“学高为师,身正为范”,愿天下所有家长可以借由本书的系统引导,斧正己身,正确施教,从此走出家庭教育的误区。
刘波,北京四中网校远程教育专家、北京四中网校全国网络作文大赛高中组主编、巡讲名师。在北京王府井书店“名师助学课堂”、蓝岛、北京图书大厦、中关村图书大厦等地以中小学基础教育、青少年成长和家庭教育为主题进行巡回讲学,《北京晚报》、《北京日报》、《京华时报》等
第一章 走出家庭教育沟通的误区 1.没完没了的唠叨——家长与子女关系的定时炸弹 2.家庭内部教育不一致——左右摇摆的爱 3.让老人看管孩子——隔代的教育,残缺的爱 4.把孩子完全交给老师——父母的爱无法替代 5.不尊重孩子的隐私——别让代沟变鸿沟 6.一味用成人思维教育孩子——孩子的创造性被无情扼杀 7.不支持孩子参加学校各项活动——全面发展的良机被剥夺 8.忽视孩子的兴趣爱好——一厢情愿的伤害 9.在孩子受委屈时训斥孩子——雪上加霜令孩子心灰意冷 10.不听话不一定就是坏孩子——好孩子也可以说“不” 11.和孩子缺少心灵沟通——要努力构建跨越代沟的桥梁 12.打击压制孩子的好奇心——聪明的孩子爱问“蠢问题” 13.不重视孩子和同伴的交往——良好的伙伴关系有利于孩子成长 14.不讲究沟通方式——教育效果大打折扣 15.家长爱孩子,但孩子不爱父母——单向的爱最可悲 16.与学校老师缺少沟通——家庭教育需要多方配合 17.家长不能正确对待老师对孩子的评价——“护犊”式教育有害无益 第二章 走出家庭教育学习的误区 18.考前加压——压力大的孩子易乱阵脚 19.忽视限时训练——孩子作业效果最终无法保证 20.不许读课外书——堵住了广阔的成功之路 21.忽视母语教育——无根的“树苗”长不高 …… 第三章 走出家庭教育观念的误区 第四章 走出家庭教育方法的误区 第五章 走出家庭环境营造的误区 第六章 走出心理和生理教育的误区
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30