正版全新
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作者:
陈岩 等 著
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出版社:
外语教学与研究出版社
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ISBN:
9787521370683
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出版时间:
2022-12
售价
￥
101.65
7.3折
定价
￥139.00
品相
全新
上书时间2026-11-10
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商品描述：
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【书 名】 日本诗歌汉译研究
【书 号】 9787521370683
【出 版 社】 外语教学与研究出版社
【作 者】 陈岩 等 著
【出版日期】 2026-01-01
【开 本】 16开
【定 价】 139.00元
【编辑推荐】
《日本诗歌汉译研究》为国家社科基金后期资助项目成果，系统构建了日本诗歌汉译研究的理论与实践框架。全书融合宏观翻译理论与微观文本分析，深入探讨日本诗歌形式特征及翻译策略，并全面梳理中日诗歌互译的历史与现状，附年表资料，学术参考价值高。
【内容简介】
《日本诗歌汉译研究》为国家社会科学基金后期资助项目的结项成果。本书提出了三个核心研究重点：
（1）宏观理论架构研究。涵盖译者主体性、翻译的阐释学、再创作理论、翻译的忠实性、接受美学理论、目的论理论、“语义翻译”与“交际翻译”理论、译文学理论等八个方面，旨在全面阐释我国日本诗歌翻译的理论应用。
（2）微观事项细化研究。专注探讨日本诗歌的独特形式与表现手法，如俳句的定型、季语、切字、意象、意境、比喻、象征、语法功能词、多义性、形式及象声词的翻译策略，通过实例分析总结翻译方法。
（3）相关事项梳理研究。对日本诗歌创作史、日本诗歌中国译介情况及汉译理论研究现状进行系统梳理，并编制“日本诗歌中国译介”与“中国诗歌日本译介”两张年表，为今后的日本诗歌翻译与研究提供参考资料。
【目录】
序篇 1
第*章 日本诗歌概观 2
一、日本和歌 2
二、日本俳句 13
三、日本现代诗 23
第二章 日本诗歌中国译介概述 32
一、日本古典诗歌的中国译介 32
二、日本现代诗的中国译介 36
三、日本诗歌及中日诗歌对比研究 38
第三章 日本诗歌汉译研究综述 41
一、翻译家的体会及对翻译家的研究 41
二、语言本体论视域下的研究 47
三、借鉴西方翻译理论的研究 52
上篇 55
第四章 日本诗歌翻译与译者主体性 56
一、俳句——以读者为中心的文学 56
二、翻译——阐释——再创作 61
三、俳句翻译操作要点 66
第五章 日本诗歌内涵多义性与翻译 70
一、诗歌意义的种类与判断依据 70
二、俳句的多义阐释与翻译举隅 73
第六章 日本诗歌风格翻译与再创作 83
一、翻译情境中的再创作 83
二、文学风格的无意再创作 87
三、文学风格的有意再创作 91
第七章 目的论视域下的日本诗歌自然意象翻译 95
一、目的论对文学翻译的启示 95
二、日本诗歌自然意象表现 96
三、日本诗歌自然意象特点 108
四、日本诗歌自然意象翻译原则 112
第八章 和歌、俳句汉译的忠实性 119
一、如何忠于内容 119
二、如何忠于形式 124
第九章 接受美学视域下的日本诗歌翻译 133
一、接受美学与日本诗歌翻译 133
二、接受美学理论在日诗汉译中的导入与实践 136
三、日本诗歌的翻译原则与策略 152
第十章 日本诗歌文化意象翻译的异化与归化 156
一、意象概念的翻译学定位 156
二、全球化翻译语境下文化意象的译介功能与含义构成 157
三、文化意象翻译的局限 159
四、文化意象翻译的原则与策略 161
第十一章 译文学理论与“三行情书”的翻译 167
一、日本“三行情书”的起源与发展 167
二、译文学理论 168
三、译文学理论在日本“三行情书”汉译中的导入及实践 170
四、日本“三行情书”汉译时应注意的问题 177
下篇 179
第十二章 俳句汉译形式研究 180
一、“五七五”是俳句的生命 180
二、导入俳句的形式是翻译的重要目的 181
三、“五七五”与汉语的相合性 184
第十三章 俳句季语翻译研究 188
一、何谓季语 188
二、季语的审美特征——作为意象的四季 189
三、季语的翻译 190
第十四章 俳句“切字”的翻译研究 199
一、代表性切字的内涵与翻译 200
二、其他常用切字的内涵与翻译 202
三、没有切字的“切断”与翻译 206
四、切字的情感抒发与翻译 206
第十五章 “音步”视角下和歌“五七五七七”型汉译研究 209
一、日、汉语的音步对比 210
二、“拍”（mora）与音步 216
三、语义与音步 219
四、和歌汉译“五七五七七”型译法刍议 222
第十六章 日本诗歌季节感的翻译研究 230
一、春之恋——落花飞雪纷纷散 230
二、夏之情——新绿葱茏罩峰峦 237
三、秋之思——晚霞淡抹红蜻蜓 241
四、冬之寂——草木黄落枯一面 245
五、日本诗歌季节感的翻译心得 257
第十七章 日本诗歌比喻表达翻译研究 259
一、比喻的定义与种类 259
二、比喻在诗歌中的运用 260
三、比喻在诗歌创作中的作用 261
四、翻译比喻表达的理论考察 263
五、日本诗歌中比喻表达的翻译策略 265
第十八章 日本诗歌象征性表达翻译研究 278
一、“语义翻译”与“交际翻译” 278
二、日本诗歌象征性表达的翻译策略 280
第十九章 日本诗歌语法功能词翻译研究 298
一、「は」的深情 299
二、「も」的感动 300
三、「の」的连续性 302
四、「へ」的动感 303
五、「に」的限定 304
六、「を」的广阔 305
七、「て」的意外性 306
八、「か」的悟得感 306
九、「や」的余韵 307
第二十章 日本诗歌象声词翻译研究 309
一、日语拟声词、拟态词产生的原因 309
二、日本诗歌中的拟声词、拟态词 310
三、拟声词、拟态词的翻译 328
资料篇 333
译介年表说明 334
Ⅰ 日本诗歌中国译介年表（1919—2020 年） 335
Ⅱ 中国诗歌日本译介年表（1919—2022 年） 348
主要参考文献 354
【前言】
大连外国语大学日本诗歌研究中心成立于 1996 年 4 月，已经走过了近 30 个年头。其间，中心成员出版了数部日本诗歌译作、评论集，发表了 20 余篇研究文章；中心集体完成了《日本历代著名诗人评介》（上海外语教育出版社，1999 年）、《日本历代女诗人评介》（大连理工大学出版社，2005 年）两个项目。本次的《日本诗歌汉译研究》为国家社会科学基金后期资助项目（18FYY014）的*终成果，是本中心的第三个集体项目。在本成果付梓之际，我们无比怀念和感谢对中心热情关注、指导、参与具体工作的已故前辈学者李芒、刘和民、帅德全三位先生。对年逾九旬，仍然关心、指导中心工作的罗兴典、刘德有二位先生表示崇高的敬意。
我国*早的日本诗歌翻译应该追溯到明朝嘉靖年间，即在侯继高撰编的《日本风土记》一书的“歌谣”目录下有 39 首和歌及译文 , 这应是我国日本诗歌翻译之嚆矢。对日本诗歌有目的的译介活动开始于 20 世纪初的新文化运动，至 20 世纪 80 年代我国实行改革开放政策后达到高潮。据不完全统计，从 1900 年至 2020 年，我国共出版了日本诗歌翻译作品 230余种，其中 94% 以上为 1980 年后出版。
随着日本诗歌作品被大量翻译、出版，研究日本诗歌翻译的文章也开始出现，*值得提及的当属以《日语学习与研究》等杂志为载体，围绕俳句、和歌汉译形式问题的讨论。这场开始于 1979 年的讨论持续数年，中日学者发表了数十篇研究文章，开创了我国日本诗歌翻译研究的新局面。其后，又陆续出现了一些研究日本近现代诗歌翻译的文章。
尽管我国在日本诗歌翻译研究方面取得了瞩目的成绩，但与大量的诗歌翻译实践相比还显得滞后。就整体而言，经验大于理论，感性多于理性，既缺乏系统的理论梳理与总结，也未能实现理论与策略的有机融合。这种情况主要表现为：对日本古典诗歌翻译的研究多，对日本近现代诗歌翻译的研究少；从诗歌汉译的形式等微观方面入手的研究多，从诗歌翻译的理论构筑等宏观方面入手的研究少；基于翻译者自身翻译实践体会的散论多，探讨日本诗歌的特有表现、审美等翻译的系统研究少。针对此现状，本项目确定了“宏观理论架构研究、微观事项细化研究、相关事记梳理研究”三个研究重点，具体说明如下。
一、宏观理论架构研究
1. 译者主体性研究
20 世纪 70 年代翻译研究的“文化转向”使译者主体性研究成为重要的研究课题。译者主体性的本质特征可概括为能动性、受动性和为我性。能动性指作为翻译主体的译者为实现翻译目的在翻译活动中表现出的主观能动性，主要体现为根据解释学观点，在对原文本理解过程中，译者不断把自己的视域和原文本的视域融合，进行文化、审美创造；受动性指译者的翻译行为要受权力话语的操控，包括有形的法律条文和无形的文化传统、美学思想等，而翻译则是在译入语文化的权力网络多元操控下对原文本的重建；为我性是目的论的重要体现，即任何翻译行为都以译者所持各种目的为目标，并为了达到这些目的调动各种能力，采用不同策略。诗歌翻译，特别是日本诗歌翻译，译者主体性显得尤为重要，全部翻译过程，包括原文本的选择、理解、阐释、文本的重建都要在这种理论指导下进行。
2. 翻译的阐释学研究
美国学者乔治·斯坦纳（George Steiner）于 1975 年提出“解释即翻译”的命题后，阐释学翻译理论开始广泛传播并对翻译研究产生深刻影响。其理论核心观点为：把翻译分为信任、侵入、吸收和补偿四个步骤，即在选择翻译对象、理解原文本、创建译入语文本、完善翻译成果的翻译全过程中发挥译者的主观能动性。翻译中的阐释不仅是文学翻译的客观要求，同时也是译者主体性作用的集中体现。译者以富于民族性、时代性的个性化审美体验，联系历史、社会和政治环境等理解原作，通过对各种因素的主动选择、吸纳和扬弃，完成译者对原作在当下语境的特殊阐释。
3. 再创作理论研究
我国老一辈翻译家特别重视文学翻译的创造性，其主要思想是：文学翻译是艺术，翻译者如演员演戏一样，同属于“再创作”（也称“二度创作”）。剧本是剧作家对现实生活作出的阐释，而演员是对剧本作出的再阐释。由于不同演员审视剧本的角度不同，再阐释的结果自然不会完全相同。因此，有人说：“有一百个演员，就有一百个哈姆雷特。”翻译中的再创作依据的不是现实生活，而是文学作品。译者在创作中同样需要对品作出自己的阐释。由于不同译者的感受和理解不同，阐释的结果也不会完全一致。有人模仿关于演员的说法，说“有一百个译者，就有一百个莎士比亚”。 再创作理论尊重译者在翻译过程中对原作的特殊阐释，译者根据对待原作的主观目的与意识，可以进行有意再创作与无意再创作。
4. 翻译的忠实性研究
罗伯特·埃斯卡皮（Robert Escarpit）提出的“翻译总是一种创造性的叛逆（creative treason）”打破了机械地强调语言层面对等的传统的忠实论，赋予译者以主体性地位，并强调读者与文本的交流。但叛逆与忠实是一对矛盾体，能否正确理解与应用关乎翻译的成败。就诗歌翻译而言，忠实与叛逆同在。叛逆的原生合理性在于原作，伴随着对忠实性的追求而显现。忠实性是翻译的本然要求，叛逆则是追求忠实性过程中的必然衍生。因此，无论叛逆以何种形式存在，忠实性始终是诗歌翻译的第*要义。为此，应辩证地认识忠实的含义与对象。因为原作具有无限的可塑性，忠实的对象不仅是原作，还包括译者及原作所共处的翻译情境。
5. 接受美学理论研究
接受美学理论主要强调两个方面：一是读者中心论，即把读者能动的接受活动提到与作者、文本同等重要的位置；二是 “期待视野”，即包括作品的体裁、形式、主题及语言习惯等在内的由读者阅读经验构成的思维定向。在诗歌翻译中，译者应发挥两种功能：作为原作的“读者”，要具有一定的“期待视野”，与原作者拥有相似的文学体验；作为译文的“作者”， 要根据目标读者的“期待视野”和认知能力选择翻译策略和方法。译文既要符合目标读者的“定向期待”的审美取向，又要兼顾“创新期待”，适当保有一定的“不确定性”，让读者产生新的认知和阅读体验，留下充分想象与思考的空间。
6. 目的论理论研究
起源于 20 世纪 70 年代的德国功能派翻译理论——翻译目的论，为包括日本诗歌翻译在内的文学翻译研究提供了新的视角，也为翻译实践的策略制定提供了可资遵循的原则。即（1）打破了以往翻译研究原文中心论的框框。把译文、原文、翻译策略、翻译方法统统置于翻译的*高原则——“目的原则”之下。原文只是为目标受众提供部分或全部信息的源泉。（2）给译者以翻译主体的地位。翻译的目的、方式都要由翻译行为的受托者——译者决定。译者可以根据不同的翻译目的采用相应的翻译策略，而且有权根据翻译目的决定对原文的调整或修改。（3）强调译文的可读性、可接受性，即做到“语内连贯”，让译入语的读者在自己的文化背景下理解交际意义。（4）明确了翻译的“忠实性”是译文与原文功能的对等，即语际的连贯一致。“忠实性原则”必须先服从于“目的原则”和“连贯性原则”，译文对原文忠实的程度及选取的形式取决于译文的目的和译者对原文的理解。
7.“语义翻译”与“交际翻译” 理论研究
彼得·纽马克（Peter Newmark）提出的“语义翻译”与“交际翻译”策略，与日本诗歌汉译高度契合，应用此策略不但可以丰富目的语的文化意象，还能很好地欣赏原语诗歌之美。“语义翻译”有尊重原语文化的一面，而“交际翻译”更侧重于目的语规范的一面。但两者的运用不是绝对的，不是“非此即彼”的对立关系，可根据具体情况进行互换以及重叠使用。
8. 译文学理论研究
译文学以译本为中心，针对传统的直译法与意译法提出逐级递进的迻译、释译和创译方法；使用“缺陷翻译”概念打破正译与误译的二元对立；从“创造性叛逆”概念发展出“破坏性叛逆”概念，以纠正乱译泛滥的译界现状。该理论着眼于翻译内部，回归翻译本体，对于发展译者主体性理论与再创作理论具有探索意义。
二、微观事项细化研究
微观事项指日本诗歌特有的形式、结构、表现、意义等方面的特点，如俳句的定型、季语、切字的翻译、意象的翻译、意境的翻译、比喻的翻译、象征性的翻译、语法功能词的翻译、多义性的翻译、和歌形式的翻译、象声词的翻译等。
微观事项研究主要从两方面入手：一是解读分析各种事项的功能、作用、特点（尽量与汉语比较）；二是通过较多的翻译实例，结合理论分析，总结翻译的策略、方式和心得。
三、相关事记梳理研究
本项目把日本诗歌创作、我国日本诗歌译介和日本诗歌汉译理论研究状况的统计梳理作为研究的一部分，整理出了“日本诗歌概观”“日本诗歌中国译介概述”“日本诗歌汉译研究综述”和相关年表，尽管由于资料等限制难以做到全面，但希望为今后的日本诗歌汉译的理论研究起到奠定基础的作用。
与第*、第二个集体项目一样，本项目组仍然是一个老中青结合的团队，九名成员内中青年研究人员占 90%。这些研究者正逐渐成为日本诗歌研究的中坚力量，期待他们在今后的研究中展现出更高的热情与才气。
本项目在实施过程中，得到了曲维、杜凤刚两位教授的指导，得到了大连外国语大学科研处、日本语学院及有关部门的指导与帮助，得到了外语教学与研究出版社的大力协助，在此谨致谢忱。
陈 岩
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