正版全新
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作者:
(美)卡伦?霍妮 著；清泉静读 出品
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出版社:
中国农业出版社
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ISBN:
9787109340794
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出版时间:
2022-12
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作者:
(美)卡伦?霍妮 著；清泉静读 出品
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出版社:
中国农业出版社
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ISBN:
9787109340794
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定价
￥88.00
品相
全新
上书时间2026-09-06
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商品描述：
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【书 名】 我们内心的冲突 精装刷边版
【书 号】 9787109340794
【出 版 社】 中国农业出版社
【作 者】 (美)卡伦?霍妮 著；清泉静读 出品
【出版日期】 2025-11-01
【开 本】 32开
【定 价】 88.00元
【编辑推荐】
?跨越时代的心理学著作，写给普通人的心理自助书。
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?卡伦·霍妮——与弗洛伊德齐名的心理学家，以开创性的理论体系，直指现代人内心冲突的根源。
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?她用温和而清晰的解读，指明了一条化解冲突，走向内心平和的道路。
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?圆脊精装，内外封，三面刷边，赠1张边界宣言卡片。
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?文前彩页与内文穿插的黑白插画，使得全书图文并茂，增添阅读趣味。
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?翻开本书，拨开心理迷雾，重建人生自信。
【内容简介】
这本书是美国心理学家卡伦·霍妮所写的心理自助书，在这本书里，她选取了多个案例，从大众化视角来解读很多读者避讳的心理问题和心理疾病，通俗易懂地讲解了不同个体在不同情况下出现心理问题时，该如何分析找出主要矛盾并找到应对方法。霍妮相信，人都有成长的愿望，会愿意成为一个更好的人。因此，她认为，只要改变了产生冲突的条件，就能真正解决它们。
【目录】
前言
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导论
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第*部分 神经症冲突和解决尝试
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第*章 强烈的神经症冲突
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第二章 冲突的基本类型
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第三章 屈从型
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第四章 攻击型
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第五章 回避型
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第六章 理想化形象
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第七章 外化作用
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第八章 虚假和谐的辅助办法
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第二部分 未解决冲突的后果
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第九章 恐惧
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第十章 人格衰竭
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第十一章 绝望
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第十二章 施虐倾向
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结论 神经症冲突的解决
【文摘】
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上面分析了弗洛伊德和荣格的理论观点，接下来我将详细阐述自已的观点。我所提出的基本冲突理论，源于对神经症患者人际互动模式的长期临床观察。在展开深人分析之前，让我们先重温史蒂文森笔下的杰基尔博士与海德先生这一对经典文学人物形象，他们生动展现了神经症患者的典型矛盾特质：他们既可能表现出温柔体贴、富有同情心的一面，也可能在特定情境下显露出粗鲁野蛮、极端自私的一面。虽然不是所有的临床案例都表现出这样鲜明的对立特征，但这个文学隐喻却深刻揭示了神经症患者在人际关系中所特有的矛盾本质。
?要从发展心理学的角度来理解这一现象，我们首先要明确“基本焦虑”这一核心概念。我用它来描述患病儿童的典型心理状态：他们总是觉得自己生活在一个充满敌意与威胁的环境中，孤立无援且缺少安全感。造成这种病态焦虑的外部环境因素包括但不限于：父母直接或间接的严苛管教、冷暴力的教育方式、对儿童基本情感需求的忽视、缺乏适当的行为引导、过度赞扬或从不给予肯定、缺少情感联结、父母教育立场的严重对立、让孩子过早承担过多责任或完全放任自流、过度溺爱与保护、正常社交机会的严重匮乏、长期遭受不公正待遇、成人的言行严重不一致，以及家庭氛围紧张等等。
?在这些影响因素中，特别要注意的是儿童对环境中虚假成分的敏锐感知。这类儿童非常敏感，他们经常会怀疑父母的爱是不是真心的，宗教慈善活动的动机是否真的高尚，甚至怀疑大人的慷慨和诚实都可能是假象。这种病态感知一部分来源于环境中确实存在的虚假现象，一部分则是对父母矛盾行为的心理反应。这些制约因素在儿童身上的表现也非常复杂，有些显而易见，有些则深藏不露，需要心理分析师通过系统治疗，逐步识别其对儿童心理发展的具体影响。
?在这种充满不安的环境中成长的儿童，虽然长期处于孤立无援且缺少安全感的状态，却会在无意识中形成一套应对危险世界的生存策略。他们通过不断地调整心理和行为，逐渐形成稳定的性格倾向，这些性格倾向*终成为他们人格中的一部分。在专业术语上，我将这些特殊的性格倾向称为“神经症倾向”。
?要想全面理解这种心理冲突的发展，我们就不能只关注个体的心理倾向，而是要系统性地分析儿童为了突破心理困境可能形成的心理倾向。尽管个体情况不同，我们也没办法一一看清细节，但通过大量临床观察，我们还是可以清晰地识别出他们在应对外界环境时所采取的几种主要策略。比如说，在初始阶段，儿童的心理状态可能是混乱无序的，但随着时间的推移，通常会显现出三种基本的发展方向：屈从他人、攻击他人和回避他人。
?当儿童选择屈从他人时，尽管仍然自我孤立、缺少安全感，但他们能够相对正视自己的无助感，强烈渴望从他人那里获得情感依靠与心理温情。只有与他人在一起，他们才能获得暂时的安全感。这类儿童在家庭发生冲突时往往会选择依附强势的一方，以此来获得心理支持，缓解孤立无援的痛苦感受。
?当儿童选择攻击他人时，他们通常会对周围的环境抱有根深蒂固的敌意。他们认为要生存就必须对抗周围的一切，因此他们会下意识地进行心理和行为上的反抗。他们盲目地怀疑所有人的情感动机，并采取各种或明显或隐蔽的方式进行反击。这些儿童的长期心理目标是成为强者，战胜他人既是为了自我保护，也是为了报复。
?当儿童选择回避他人时，他们往往会处于一种特殊的心理状态：既不主动反抗也不积极寻求归属。他们跟周围的人刻意保持一定的心理距离，认为他人无法真正理解自己，双方没有什么情感共同点，因此这样的儿童进入了一个高度个人化的独立世界，这个内心世界可能包括对自然的痴迷、对书籍的依赖、对玩具的依恋以及丰富的幻想。
?这三种心理状态分别放大了基本焦虑中的核心要素：无助感、敌对情绪和孤独感。但在实际成长过程中，没有哪个孩子会完全被某一种心理状态占据，这些心态总是以不同的比例同时存在，我们看到的只是相对突出的那个。
?近些年的临床研究发现，成年人也会表现出类似特点。当然，有些人可能明显表现出某种倾向，但这并不代表其他倾向就不存在。比如，表面顺从的人可能实际上攻击性很强，看似强势的人可能内心很渴望独处，习惯回避的人可能同时渴望他人的关爱。
?一般来说，人们*常表现出的那种主导倾向，往往决定了他们的行为模式。比如，回避型的人会本能地与人保持距离，一旦这个距离被打破，就会感到不适。虽然偶尔有例外，但主导倾向通常是他们*习惯也是*愿意维持的状态。
?值得注意的是，那些不占主导地位的倾向未必就很弱。比如，我们不能简单地说依赖型的人对关爱的需求就一定比控制欲更强，或者说他们的攻击性只是藏得更深而已。实际上，被压抑的次要倾向有可能蕴含着巨大能量。临床上我们就经常能看到主次倾向转换的例子，这在儿童和成人身上都很常见。就像《月亮与六便士》里的斯特雷克兰德，或者现实中那些童年表现叛逆长大后变得温顺的女孩，又或者长期孤僻的人在遭遇变故后突然变得依赖他人。
【前言】
谨以本书献给推动精神分析学发展的伟大事业。本书的部分内容来自我对患者的精神分析以及自我分析的经验总结。虽然书中所阐述的理论体系是我多年研究的积累，但直到我受邀为美国精神分析协会(APsA)举办系列讲座时，这些思想才*终得以凝练成形。我首期讲座的内容是关于精神分析的技术问题，题目是“精神分析的技术难题”(1943年)；第二期讲座举办于1944年，题目是《人格整合》，讲座的内容是以本书为核心，其中涉及的一些主题如“精神分析治疗中的人格整合”“疏离心理研究”以及“施虐倾向的深层心理动因”等，我曾先后在医学专科学院与精神分析学会上宣讲过。
?我希望本书能够为那些致力于精神分析理论与治疗技术研究的同仁们提供新的思考维度，更希望他们不仅能将这些观点运用于临床实践，还能将其转化为促进个人专业成长的精神养分。必须承认，精神分析学科的发展从来就不是康庄大道——只有那些勇于直面自身困境的探索者，才能在这条专业的道路上走得更远。如果我们故步自封、拒绝改变，那么再精妙的理论体系也终将失去生命力，沦为空洞的教条。
?我始终坚信，一部真正有价值的精神分析著作不应局限于技术手册式的讨论或抽象的理论推演，而应该为所有追求自我认知、渴望心灵成长的读者提供切实可行的指导。在这个充满心理挑战的复杂时代，我们每个人都可能遭遇书中所描述的心理困境，并且需要一切可能的帮助。虽然严重的神经症确实需要专业人士治疗，但我依然相信，只要保持不懈努力，每个人都有潜力 突破心理藩篱，化解内心的冲突。
?在此，我首先要向所有信任我的患者致以*深切的谢意，正是与他们共同走过的治疗历程，让我对神经症的本质有了更透彻的理解。同时，我也要感谢各位同行的宝贵支持与思想碰撞——无论是德高望重的前辈学者，还是研究所培养的青年才俊，他们富有建设性的批评与讨论不断为我带来新的灵感，也成为我持续探索的重要动力。
?此外，我还要特别感谢三位非精神分析领域的友人，他们以各自的方式为我的研究工作提供了重要支持：第*位是阿尔文·约翰逊博士(Dr.Alvin Johnson),他在弗洛伊德理论一统天下的年代，为我提供了在社会研究新学院发表观点的平台；第二位是社会研究新学院哲学与文科学院院长克拉拉·梅耶(Clara Mayer)女士，感谢她多年来对我的持续关注，并不断激励我分享临床研究的新发现；第三位是出版人W.W.诺顿(W.W.Norton)先生，感谢他的专业建议，让本书更加完善。*后，我还要衷心感谢米内特·库恩(Minette Kuhn)女士在资料整理和观点提炼上作出的重要贡献。
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孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间：09月02日 10:30
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