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智(“中华诵
陈杰思 、毛勇 著 / 中华书局 / 2012-01 / 平装
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中华诵·经典义理教程:智
“智”规范的基本意义就是不困惑、明智。“智”包括重视教育的精神、重视文化的精神、理性精神、科学精神、求实精神、批判精神、反思精神、与时俱进的精神等。我国古代从先秦以来,就有“格物致知”的传统,重视学习、分析以求认识事物本质。
《中华诵·经典义理教程:智》从求实精神、实践精神、批判与创新、坚持真理、学习目的、智的价值、仁智统一、知行合一、教学之法、尊师重道、学习之道十一个方面入手,深入浅出,全面解析“智”的义理。
倡导“智”的精神,可以养成中华民族重视文化、崇尚科学、尊师重道、求真务实的民族品格。
自序:学经典义理传中华精神教材使用说明引言第一课求实精神经典选诵义理七则延伸阅读董狐直笔理论指导“求实精神”解析热身阅读神农尝百草思考讨论记言述行第二课实践精神经典选诵义理十则延伸阅读纸上谈兵鲁班造锯理论指导“实践精神”解析热身阅读农家孩子也“五谷不分”思考讨论记言述行活动天地学农实践活动第三课批判与创新经典选诵义理九则延伸阅读大禹治水理论指导批判与创新热身阅读胡服骑射思考讨论记言述行第四课坚持真理经典选诵义理八则延伸阅读孔子小传理论指导追求真理不畏崎途与真理为友热身阅读和氏璧思考讨论记言述行第五课学习目的经典选诵义理十则延伸阅读扁鹊精医道理论指导确立高尚积极的学习目的热身阅读刘邦手敕太子书思考讨论记言述行活动天地观察中国的发展第六课智的价值经典选诵义理八则延伸阅读鲍叔牙让位举贤理论指导知人者智自知者明如何分辨是非善恶热身阅读刘邦自知知人思考讨论记言述行第七课仁智统一经典选诵义理八则延伸阅读罗程智而不仁理论指导“仁智统一”解析热身阅读“熊猫烧香”天才少年挑战微软思考讨论记言述行第八课知行合一经典选诵义理七则延伸阅读叶公好龙理论指导“知行合一”解析热身阅读背诵驾船技巧思考讨论记言述行活动天地关心同学第九课教学之法经典选诵义理十则延伸阅读赵普夜读理论指导温故而知新可以为师矣热身阅读年羹尧的老师思考讨论记言述行第十课尊师重道经典选诵义理十则延伸阅读子贡尊师理论指导尊师重道热身阅读岳飞不忘师恩思考讨论记言述行活动天地浓浓师生情第十一课学习之道经典选诵义理十一则延伸阅读孔子学习的故事理论指导论“学习之道”热身阅读读不完的大书思考讨论记言述行活动天地学习方法与经验交流会总结
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开播时间:09月02日 10:30