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宋恩荣 、 熊贤君 著 / 山西人民出版社 / 2020-04 / 平装
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上书时间2023-03-14
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晏阳初教育思想研究/教育薪火书系·第一辑
《晏阳初教育思想研究/教育薪火书系・第一辑》为山西人民出版社“教育薪火”书系之晏阳初卷。晏阳初是中国现代著名的平民教育家和乡村建设运动的倡导者,主张通过办平民学校对民众首先是农民,先教识字,再实施生计、文艺、卫生、公民四大教育。全书回顾了他的成长求学经历,他的教育活动及教育思想,并全面评价了他的历史贡献与历史局限。
第一章 为平民教育奋斗终生一、巴中胜状人杰地灵二、香港肆习负发耶鲁三、服务华工尽瘁平民四、回到祖国投身平教五、定县实验倡导乡建六、转移华西继续实验七、创建学院提倡新风八、膺选殊荣走向世界第二章 规模空前的平民识字运动一、“瞎、聋、哑”病与平民教育起步石二、平民识字教育的技术手段三、平民识字教育的拓展第三章 平民继续教育与乡村建设一、识字运动向继续教育的转移二、平民继续教育的原则与步骤三、从平民教育到乡村建设四、乡村建设的方法与步骤第四章 定县实验的历史定位一、定县实验的分期二、四大病症与四大教育三、三大教育方式四、定县实验的历史定位第五章 县政省政改革的尝试一、县政改革的尝试二、省政改革的探索三、乡建学院的成立与大学教育的改造第六章 从中国走向世界一、走向世界的艰难历程二、平民教育是一场道德运动三、农民科学化、科学简单化四、乡村领袖人才的训练第七章 基本信念之一:民本思想一、传统民本思想对晏阳初的影响二、近代民本思想对晏阳初的影响三、晏阳初民本思想的基本内容四、晏阳初民本思想的体系第八章 基本信念之二:科学民主一、晏阳初接受科学民主信念的过程二、乡村教育是深刻的科学运动三、乡村教育是深刻的民主运动第九章 历史贡献与历史局限一、过去对晏阳初的社会评价二、重新评价晏阳初的背景与原则三、晏阳初的历史贡献四、晏阳初的历史局限晏阳初年谱参考文献后记
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开播时间:09月02日 10:30