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中国少数民族高等美术教育系列教材：民族文化与时尚服装设计

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  • 作者: 
  • 出版社:    河北美术出版社
  • ISBN:    9787531034803
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 印刷时间:    2009-12
  • 印数:    1千册
  • 装帧:    平装
  • 开本:    大16开
  • 页数:    182页
  • 作者: 
  • 出版社:  河北美术出版社
  • ISBN:  9787531034803
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 印刷时间:  2009-12
  • 印数:  1千册
  • 装帧:  平装
  • 开本:  大16开
  • 页数:  182页

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    • 商品分类：
      艺术
      货号：
      41
      商品描述：
      《中国少数民族高等美术教育系列教材：民族文化与时尚服装设计》中大量采用的学生的课程课题教学实践案例的教学理念，来自于“承古扬今、立中融西，民族文化为根，时尚创新、品牌市场为本，学生就业为目的”的教学宗旨；来自于我们对学生的人生之道、成才之道、立业之道的专业思想教育。对学生的专业思想教育的重点是以下三个内容：一、要以服装设计师应具有的全面能力的标准来严格要求自己去关注社会的发展、心系中西文化的融合与演进，提高民族文化、时尚文化与艺术修养；二、心系服装设计师的志向，提高专业素质修养；三、心系企业竞争与发展的全局，提高行业心理素质修养。我们把教学宗旨和专业思想教育带到课堂教学，通过课堂课题的学习挖掘自己在“民族文化、时尚创造、品牌市场”上的认知、实践与把握的能力。由此，促使了学生们为成就自己未来的事业，在课程课题的教学实践与探索中，能够付出比他人更为艰辛的努力和勇往直前的精神动力。学生们在课程课题的教学实践与探索中品尝了专业磨炼过程的苦辣，从而有了我校服装设计专业今日的成绩，到目前为止，在刚刚毕业的仅有三届总共只有54名毕业生的情况下，就有51人次的51个课程课题设计作品入围“中国国际时装周”等各种服装设计大赛，并获得金奖4项以及其他各类奖项33项的教学成果（低年级也有许多学生已经开始有多项作品在赛事中入围并获奖），学生们也在成功的课程课题设计成果面前品尝了收获的甘甜。近三年来，每当笔者陪同学生参加课程课题设计作品入围“中国国际时装周”等各种服装行业大赛的决赛时，每当学生最终站在演示T台上领奖时，每当笔者为他（她）们拍下一张张精彩的瞬间图像记录时，发现他们已经从入学时的稚嫩慢慢走向成熟……笔者也正是在这个过程中逐渐有了“民族文化、时尚创新、品牌市场”的写作的成熟构想，形成了本书中的核心内容“民族文化与三位一体的服装设计”以及全书的布局构架。

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