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南非职业教育与教育体制研究
周海英 著; 刘成富 、 刘成富 周海英 / 社会科学文献出版社 / 2021-06 / 平装
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上书时间2022-04-28
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本书全面系统地梳理了南非高等教育体制与职业教育的历史和现状,并在此基础之上论述中国与南非在职业教育领域合作的机遇和挑战,希望通过全面系统的梳理、思考、分析和总结,进一步推动中国与南非高等职业教育的合作与交流,为共建“一带一路”和“中非合作”开辟更为广阔的空间。
刘成富,法国巴黎第七大学博士,南京大学二级教授、博士生导师,兼任江苏省翻译协会会长、中国法语教学研究会副会长、中国非洲问题研究会常务副会长,主要从事法语语言文学和非洲问题研究。出版《20世纪法国“反文学”研究》《文化身份与现当代法国文学》等专著4部,出版《非洲概况与中非交流》《金犀牛-中世纪非洲史》《消费社会》等译著60部,发表论文130篇。
引言绪论第一章 南非职业教育与高等教育现状 第一节 南非高等教育体制形成的历史背景 第二节 南非高等教育的现状 第三节 职业教育单位及其相关机构 第四节 南非职业教育的管理体制第二章 南非高等教育与职业教育面临的挑战 第一节 南非高等教育面临的挑战 第二节 南非职业教育面临的挑战 第三节 南非高等教育与职业教育的改革措施 第四节 南非教育体制改革的成果第三章 南非教育的国际化历程 第一节 南非高等教育的国际化背景 第二节 高等教育国际化的内外动因 第三节 高等教育国际化的基本原理与原则 第四节 高等教育国际化的特点 第五节 教育国际化的具体措施 第六节 南非高等教育国际化的深刻启示第四章 南非与中国职业教育合作的成果与未来 第一节 中非职业教育合作历程 第二节 中-南职业教育交流与合作的成功经验 第三节 中-南教育交流与合作的愿景结语参考文献
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开播时间:09月02日 10:30