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  • 全新正版图书 没上补孩子是怎么考上名校的富永雄辅北京社(原同心出版社)9787547739389 青少年教育家庭教育普通大众

全新正版图书 没上补孩子是怎么考上名校的富永雄辅北京社(原同心出版社)9787547739389 青少年教育家庭教育普通大众

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  • 作者: 
  • 出版社:    北京日报出版社(原同心出版社)
  • ISBN:    9787547739389
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    32开
  • 作者: 
  • 出版社:  北京日报出版社(原同心出版社)
  • ISBN:  9787547739389
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  32开

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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      R_11276565
      品相描述:全新
      全新正版
      商品描述:
         任何孩子都有“成长的可能”   大家好,我是东京吉祥寺“VAMOS”学校的老师。   在中学入学考试中,我们班志愿合格率达到70%以上;大学入学考试中,早稻田大学、庆应义塾大学以及医学、口腔医学、药学等相关专业的合格率达到80% 以上。   其实,我们的理念还有一个特点,是不举办入学考试。这一点也引发了诸多关注。   为什么不举行入学考试呢?   这是因为, 我们相信任何孩子都具有“ 成长的可能”。   这个初心,我们今从未改变。   如果不举行入学考试,那么来这里学子们不仅学不同,甚连格、想法等各个方面都有所差异。毕竟每个孩子成长的环境不同,存在差异是理所当然的。   在与这些个丰富的孩子们相处的过程中,我们明白了一件事。那是,确实有些孩子更容易发挥自己的能力,也更容易取得成果。   “潜力”要在家庭中培养   通常在孩子们入学前,我们都会与家行面谈。我们从“考试培训师”的立场出发,迄今已访谈过00 多名家长。   凭借这些经验,我们只要与家长交流约30 分钟,能大致了解家长的想法、对待孩子的态度,以及与孩子的亲密程度,等等。   即使不详细询问,也能清晰描绘出这个家庭的状况。事实上,这个家庭的孩子将来有多大的成长空间,在某种程度上可以预测出来。   那些相信“这孩子有希望”的家长,不管他们的孩子入学时成绩多么差,也能逐渐取步,终有可能考上以东京大学的名校。   那么,“有潜力”的孩子是什么样呢?   是为自己将来的“潜力”做好充分准备的孩子。“成长潜力”也可以理解为成长空间,或是未来的可能。   做好准备的孩子,只需要一个契机,他们的成绩可以得到突飞的提高。   而家庭正是培育孩子们潜力的场所。   成为东京大学的学生不难?   我们的很多老师来自东京大学(简称“东大”),既有东大毕业生,也有东大在校生。   当然,我们并非因为他们是东大的直接录用。   一方面,我们要考察他们对于考试科目的理解能力和教学能力;另一方面,我们更看重他们是否具备人格魅力,这也是一项重要的判断标准。并且从这些终被录用的人身上,我们能明显感觉出家庭对他们成长潜力的培养。   这些老师的共通点并不是家长们的学历有多高,或是家长们在教育方面投入了多少金钱,而是家长培育孩子基本人格的方式。家长只要有了这种态度和方式,把自己的孩子东大绝不是什么困难的事情。   “不不不,出身决定一切,麻雀飞上枝头也变不了凤凰,不管再怎么改变我家的孩子也不可能考上东京大学!”   各位家长有没有这样的想法呢?   当然,确实有孩子依靠天才般的头脑考上东京大学。但这些孩子只占3% 左右。   也是说,在录取的3000 名学生里,只有大约100 个这样的人,而剩下的2900 人,都是通过后天的培养而发挥出潜力考入东大。   这些孩子都不是拥有特殊才能的天才。   这么想的话,我们只需要以成为这2900 人中的一人为目标即可,也是说,即便是普通的孩子,也有充分的机会考上东大。   考上东大确实是有难度的。   但它并非是无法逾越的大山,相反,我认为它比世人想象的更触手可及。   改变家长和孩子的意识   要想提高学,需要付出努力的是孩子自己,这点毋庸置疑。   但是,家长需要为孩子创造努力的环境。   在本书中,我们采访了考上东大的孩子们的父母,也采访了来自东大的老师,通过对采访结行分析,发现培养他们的家长们的共通点,也是家长们的   一听到“这个词,可能有人会说,那是不是需要改变对待孩子的态度和思考方式呢?   在本书中,确实有一部分会介绍上述内容。然而书中的部分内容与家长们现有的想法可能大相径庭。   不过,只要有一项内容能够引起家长们的关注……   我希望家长们可以先从模仿那个好始。   即便开始抱着半信半疑的态度,只要改变自己的孩子也会马上跟着改变。看到孩子改变后,家长们的态度和想法自然会随之变化。而孩子们能敏锐地捕捉到这些改变而加速成长。   这也是我作为老师的深刻体会。   后,如果本书能在家长充分激发孩子们潜能的过程中有所帮助,那么作为本书的作者,没有比这更令人喜悦的事情了。   富永雄辅 

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