幼儿文学作品赏析与表达指导(附光盘京师学前学前教育专业专业方向类学前教育专业新标 大中专文科专业法律 编者:李倩敏//李怀星
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作者:
编者:李倩敏//李怀星
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出版社:
北京师大
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ISBN:
9787303195893
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出版时间:
2015-12
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作者:
编者:李倩敏//李怀星
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出版社:
北京师大
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ISBN:
9787303195893
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上书时间2024-05-10
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目录:
诗歌散文篇
章 诗歌散文类幼儿文学的文体理论
节 儿歌的文体理论
一、儿歌的含义
二、儿歌的特点
三、儿歌的传统艺术形式
第二节 幼儿诗的文体理论
一、幼儿诗的含义
二、幼儿诗的艺术特征
三、幼儿诗的分类
第三节 幼儿散文的文体理论
一、幼儿散文的含义
二、幼儿散文的特点
三、幼儿散文的分类
四、诗歌散文类幼儿文学的联系和区别
第二章 诗歌散文类幼儿文学作品的赏析与表达指导
节 儿歌作品的赏析与表达指导
第二节 幼儿诗作品的赏析与表达指导
第三节 幼儿散文作品的赏析与表达指导
第三章 诗歌散文类幼儿文学作品在幼儿园中的运用
一、诗歌散文类幼儿文学作品在幼儿园中运用的主要形式
二、诗歌散文类幼儿文学作品在幼儿园中运用的不同体现
故事篇
第四章 故事类幼儿文学的文体理论
节 幼话的文体理论
一、幼话的含义
二、幼话的特点
三、幼话的分类
第二节 幼儿生活故事的文体理论
一、幼儿生活故事的含义
二、幼儿生活故事的特点
第三节 幼儿图画书的文体理论
一、幼儿图画书的含义
二、幼儿图画书的特点
三、幼儿图画书的分类
四、故事类幼儿文学的联系和区别
第五章 故事类幼儿文学作品的赏析与表达指导
节 幼话作品的赏析与表达指导
第二节 幼儿生活故事作品的赏析与表达指导
第三节 幼儿图画书作品的赏析与表达指导
第六章 故事类幼儿文学作品在幼儿园中的运用
节 幼儿故事在幼儿园中的运用
一、幼儿故事在幼儿园语言活动中的运用
二、幼儿故事在幼儿园常生活中的运用
第二节 故事
一、分享阅读
二、情景阅读
戏剧影视篇
第七章 戏剧影视类幼儿文学的文体理论
节 幼儿戏剧的文体理论
一、幼儿戏剧的含义
二、幼儿戏剧的特点
三、幼儿戏剧的分类
第二节 幼儿影视文学的文体理论
一、幼儿影视文学的含义
二、幼儿影视文学的特点
三、幼儿影视文学的分类
四、戏剧影视类幼儿文学的联系和区别
第八章 戏剧影视类幼儿文学作品的赏析
节 幼儿戏剧作品的赏析
第二节 幼儿影视作品的赏析
第九章 戏剧影视类幼儿文学作品在幼儿园中的运用
一、戏剧游戏
二、戏剧主题活动
三、戏剧工作坊
参文献
内容简介:
李倩敏、李怀星主编的这本幼儿文学作品赏析与表达指导(附光盘京师学前学前教育专业专业方向类学前教育专业新标准十二五系列规划教材)在教育科学“十二五”规划2011年度单位资助规划课题“五年制幼师学校实训研究”(课题批准号fhb110059)的理念指导下编写而成,以培养幼师生对幼儿文学作品的鉴赏能力和表达能力为主要目标。该教材既是“幼儿文学”课程的配套用书,也是上述课题的理论成果之一,同时还是2015年广东省基础
教育课程改革项目“学前家庭贯彻3~6岁学与发展指南的策略研究”(项目编号2015jjkgyj015)的研究成果。
本教材在编写过程中遵循“理论与实践相结合”的原则,立足于文本,展望文本在幼儿园的使用状况,各章按照“文体理论一作品赏析与表达指导一在幼
儿园中的运用”的逻辑顺序编写。其中,“文体理论”是基础部分,“作品赏析与表达指导”是核心部分,“在幼儿园中的运用”是提升部分。
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