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郑杰 / 中国人民大学出版社 / 2017-09 / 其他
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上书时间2024-03-07
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学校的秘密(修订版)
教师如何才能升职?教师是不是一个专业?校长和副校长如何相处?课程改革与考试成绩为什么会有冲突?…… 作为长期从事学校管理咨询和培训工作的全国知名校长,郑杰历时两年,投身于上海市嘉定区新成路小学,探寻学校的秘密。作者分“创业”“创新”“改革”三个方面,全景式记录并分析了这所学校由创建到发展,再到变革的过程,展现了当今学校教育的原貌,也思考、解读了教育领域的许多现实问题,并对学校制度、学校文化、学校课程、教师发展等诸多方面做了剖析,深入探讨学校管理的一般原则和方法。 本书既适合学校管理者研读,也可作为中小学校长培训用书。
郑杰,全国知名校长,长期从事学校管理咨询和培训工作。因坚持理性精神、民间立场和人性化表述,在教育界产生较大影响。著有《给校长的建议》《给教师的一百条新建议》(修订版)《忠告中层——给学校中层管理者的47封信》《首席教师》等专著。
再版序言 第一部 创 业 一 校长怎么当才不像个官 二 教师如何才能升职 三 一个新校长是如何履新的 四 学校是如何做到规范化的 五 教师是如何思考和交流沟通的 六 校长和副校长是如何相处的 七 编制什么时候是个问题 八 情感何以改变人的生命走向 九 学校文化图腾是如何被误读的 十 城乡有何差别 十一 竞聘上岗何以成为可能 十二 工作何尝不就是另一种生活 十三 校歌是如何诞生的 十四 感谢何以成为一种仪式 第二部 创 新 一 科研课题是如何开题的 二 校本培训可能是一个假命题 三 教师专业技术职称为什么不可采信 四 教师如何自治 五 教师是不是一个专业 六 教导处在忙什么 七 德育处在忙什么 八 教师怎么会这么忙 九 课程改革与考试成绩为什么会有冲突 十 如何面对教不会的学生 十一 怎么才算是真抓实干 十二 学校的良心课是怎么开设的 十三 梦想和灵性何以无法真正熄灭 第三部 改 革 一 全面质量管理何以在学校成为可能 二 刚性管理和柔性管理是如何协调的 三 决策是如何做出的 四 如何带好党员这支队伍 五 教师为什么不愿意当班主任 六 教师工会该如何定位 七 教师收入差异何以是个大问题 八 绩效工资改革是如何得罪教师的 九 改革为什么反而把人心搞坏了 十 评价到底如何实现公正性 十一 听课、 评课为什么只是做做样子的 十二 绩效工资是如何将教育拖入功利化的泥淖的 十三 上级文件要求是如何与学校实际相结合的 十四 稳定压倒一切
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开播时间:09月02日 10:30