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李丹 / 中国社会科学出版社 / 2020-11 / 其他
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上书时间2023-06-28
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“一带一路”背景下孔子学院本土化发展路径研究
本书以“一带一路”沿线孔子学院(包含孔子课堂)为研究对象,立足“一带一路”尤其是海上丝绸之路建设的时代背景,以沿线6所孔子学院为案例,通过对孔子学院本土化发展策略与路径的提炼,总结孔子学院成立以来*阶段生存开拓的丰富经验,引领新时代孔子学院第二阶段内涵发展的新航程。本书运用了多学科综合研究,力求用跨学科、宽领域、广视野的方法来探索求解孔子学院如何顺应天时地利民情,在新一轮发展红由规模化推广型发展转型到内涵式融入型发展这一综合性命题。
李丹,厦门大学公共事务学院教授、博士生导师。分别在南开大学哲学系获得学士学位、在中国人民大学马克思主义学院获得硕士与博士学位。专业基础扎实、科研视角敏锐,先后发表七十多篇论文,2部专著,围绕着全球化与全球治理、中国外交、当代世界与社会主义、“一带一路”发表了一系列富有影响力的研究成果。主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、国家社科基金项目重点项目等省级以上纵向课题共8个。
引论
一 研究背景
二 研究框架
三 研究方法
四 研究意义
第一章 ‘一带一路‘建设与孔子学院发展
第一节 ‘一带一路‘及沿线孔子学院
一 ‘一带一路‘倡议开启中外合作新时代
二 ‘一带一路‘沿线孔子学院
第二节 ‘一带一路‘与人文交流合作
一 ‘一带一路‘建设中人文交流合作的重要性
二 ‘一带一路‘人文交流面临的主要问题
第三节 孔子学院与‘一带一路‘民心相通
一 孔子学院的基本角色功能
二 孔子学院与‘一带一路‘的高度契合性
三 孔子学院在丝路民心相通中的价值
本章小结
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开播时间:09月02日 10:30