成功加入购物车
图书条目标准图
全新正版未拆封
弗雷德·德文(芬) 著 / 中央民族学院出版社 / 2020-12 / 平装
售价 ¥ 24.49 4.2折
定价 ¥58.00
品相 全新
优惠 满包邮
延迟发货说明
上书时间2023-06-22
卖家超过10天未登录
教育的跨文化性
在该书中,德文?弗莱德为跨文化教育精心设计了一种全新的跨学科概念方法,研究充分、可读性强、全面、发人深省,并充满引人入胜的故事和小插图。他对文化间性的批判性分析是基于优选化和权力、人权、对话性、社会想象力、教育以及他的书,很重要的是,对文化和身份的本质主义和二元假设的挑战。
该书主要包括七个章节的内容:引言,误称,跨文化想象,他者话语,人权的文化间性和“脆弱性”,变革工具---动态和现实的跨文化能力,以及结论部分。对于那些在跨文化交流中思考问题是什么、如何和为什么而纠结的老师和研究人员来说,这是一本推荐阅读书目。它对理论前沿的深刻探索是基于有趣和棘手的现实生活场景。它对许多常见问题的有针对性的解构将产生更有建设性的解决方案。这本书短小精悍,无论是学术研究还是教学都可以作为一个很好有用的批评指南。这本书为读者提供了丰富的理论工具和富有启发性的例子,告诉他们如何理解和驾驭21世纪日益充满争议和不对称的优选/地方交叉点。”
弗雷德德文(fred dervin)是芬兰赫尔辛基大学教授,民族大学教育学院特聘教授,专门从事批判跨教育、多元主义社会学、靠前和学术迁移等方面的研究,是欧洲跨传播教育研究拥有影响力的学者和家之一,是tenion研究小组(教育中的多样和跨)负责人,赫尔辛基educe博士学校(社会、和教育)副主任。且在中冈、澳大利亚、加拿大、瑞典、卢森堡、马来西亚等多国被聘为荣誉教授或特聘教授。精通多种语言,并以不同语言在靠前上出版了大量(超过200多篇文章和50本书)关于身份、流动及跨教育等文章与著作。
章引言/1
第二章用词不当/7
第三章跨的想象/28
第四章他者化论断/54
第五章跨与人权的“脆弱”/70
第六章变革的工具/86
第七章结语/122
书目/130
关键术语定义/134
展开全部
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30