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  • 几何辅助线秘籍 初中数学(第2版) 初中基础知识  新华正版

几何辅助线秘籍 初中数学(第2版) 初中基础知识 新华正版

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配套视频精讲+论坛、群在线答疑!技巧提炼,突破难题;真题再现,题解析;知识点睛,脉络清晰!

  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 页数:    136页
  • 字数:    100千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  2
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 页数:  136页
  • 字数:  100千字

售价 12.90 4.3折

定价 ¥29.80 

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      xhwx_1200945529
      品相描述:全新
      正版特价新书
      商品描述:
      主编:

      学而思培优几何辅助线秘籍(第二版):初中数学(双)以专题讲解为主,侧重方和技巧的结,使学生能够举一反三,更快的突破学中遇到的难题,再现,对真题进行分析,把握中方向,学而思倾情打造,北、上、广、深、津等一线城市很好学校的优选教辅书。

      目录:

      章中点模型的构造001 

      第二章角分线模型的构造012 

      第三章弦图的构造及应用023 

      第四章图形变换之轴对称035 

      第五章图形变换之旋转047 

      第六章图形变换之移060 

      第七章梯形中的辅助线问题068 

      第八章圆中的辅助线问题077 

      参087

      内容简介:

      本书主要讲解初中几何辅助线的添加方和技巧,主要包括中点模型的构造,角分模型的构造,弦图的构造及应用、图形的三大变换以及梯形、圆的辅助线添加,每章包含中分析、知识讲解、方技巧、经典例题、试题,可以达到学而练的目的,从而使中几何不再可怕。

      精彩内容:

          前言
          
      学而思靠前教育集团成立于2003年,仅用十年时间发展成为北京市乃至范围内知名度、美誉度颇高的中小学教育培训机构。目前在北京、上海、天津、广州等众多城市设立分校,拥有数千名很好教师。
          
      学而思秉承着“激发兴趣、培养惯、塑造品格”的教育理念,经过多年努力培养出了一批批突出的很好学子。在北京中中,我们有:2009年京城4大中状元,138名理科单科满分;2010年京城6大中状元,152名理科单科满分;2011年京城12大中状元,239名理科单科满分;2012年北京城区8大中状元,112名理科单科满分;2013年勇夺北京城区8大中状元,39名学校状元,171名理科单科高分。
          
      为了让更多的同学在时试中获得理科满分,应广大学生、家长及公立学校老师要求,由学而思一线很好教师历时一年时间倾情打造这本能够真正提高学生及解题能力的《几何辅助线秘籍》。
          
      我们反对机械记忆、题海战术;我们提倡钻透一道题,学会一类题!本书汇集众多中专家及一线教师的多年研究成果和课堂实践经验,具有针对和代表,科学系统,思维与技巧同练,很终帮助无数学生攻克几何难关。本书具有四大特点。
          
      1.非常不错团队
          
      本书以近期新课改精神为依据,以现行初中数学教材为蓝本,科学准确地定位,由众多中专家及数千名一线教师编写完成;内容遵循中命题规律;知识点体现系统、条理。在解题方方面,注重一题多解、多题一解、变通分析、结规律。帮助你跳出题海,举一反三,触类旁通。
          
      2.视频讲解
          
      本书采用教辅市场近期新的教学形式——视频教学。我们将书中的部分题目做了费的网络高清现场教学视频讲解,力求读者更加深刻地学题目的点、,真正地把老师请到家。 
          
      3.答疑
          
      学生在使用本书过程中,会遇到一些学问题,这里有一线老师为学生在线答疑解惑,学生只要登录书籍咨询答疑群:324414614,即可实现与名师一对一在线交流。
          
      4.论坛互动
          
      点击《几何辅助线秘籍》答疑帖,即可实现与老师在线互动,与同学交流心得体会,以解决在使用《几何辅助线秘籍》一书中所遇到的问题。
          
      “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望同学们通过自身的努力,不断奋进,愿《几何辅助线秘籍》助你掌握解题的方、技巧,学会自主学,顺利通过中大关。
          
      本书部分试题选自历年中试题、各省竞赛试题、模拟试题及名校试题,在本书编写过程中征求了各地部分教师和教研人员的意见,在此表示衷心的感谢。同时,本书中参使用的部分文字及图片,由于著作权人的姓名和地址不详,未能及时支付稿酬,在此我们深表歉意,敬请著作权人与我们联系,以便支付为您预留的稿酬。在这里还要特别感谢王新新、牛、尹悦、史彦秋、白超、兰岚、冯艳华、吕静琳、江卫东、何丽君、张明颂、林儒强、罗俊、姜盼、都君波、高晓雪、谢枝星等教师对本书做出的重大贡献。
          
      我们秉承着学而思“凡事全力以赴”的精神编写此书,但不妥之处在所难。读者在使用本书过程中发现任何问题或者提出改善意见,均可与我们联系。

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