广播电视采访与报道::: 大中专文科社科综合 徐明卿编 新华正版
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作者:
徐明卿编
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出版社:
复旦大学出版社有限公司
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ISBN:
9787309167313
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出版时间:
2023-03
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
16
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页数:
72页
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出版时间:
2023-03
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版次:
1
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装帧:
平装
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¥
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定价
¥42.00
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上书时间2024-05-12
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商品描述:
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目录:
绪论1
章广播电视采访报道的共与个特征8
节新闻采访报道的共特征/8
第二节个特征:多样化的表现符号与表现手段/21
第二章记者:广播电视采访与报道的主体30
节广播电视记者的工作职责/30
第二节广播电视记者的素质与修养/35
第三章新闻线索与新闻选题49
节新闻线索/49
第二节获取新闻线索的主要渠道和方法/53
第三节新闻线索的评估和利用/60
第四节广播电视记者采访工作中的选题原则/65
第四章广播电视采访的方式和方法79
节采访的方式和方法的分类/79
第二节受访动机与采访方式的选择和运用/88
第五章记者提问与记者出镜100
节电视记者采访提问/100
第二节电视记者的现场出镜/105
第三节记者现场介人方式和/113
第六章电视采访的现场取材120
节电视新闻采访的现场取材/120
第二节电视采访现场取材的主要内容/123
内容简介:
伴随改革开放的历史进程,中国新闻传播学科得到了长足发展。从1997年二级学科新闻学上升到一级学科新闻学与传播学已20多年,学科分支多样、研究百花齐放,教材从译介到自建异彩纷呈。然而,无论是理论研究还是方法训练,中国新闻传播学科都尚存很大的提升空间,并亟需加强教材的建设和发展。尤其是,在移动互联网、媒介融合的大数据时代以及新文科建设的背景下,中国新闻传播学教材建设面临更新换代、再上层楼的挑战与机遇。呈现给读者的这套丛书,是以年轻人为主体的云南大学新闻学院教师、科研的成果,不仅顺应了移动互联网、大数据时代对很好新闻人才的要求和期待,而且强调博雅教育,重视基础理论与研究方法的结合,旨在培养广博的学术视野,夯实扎实的新闻传播学理论基础,有效训练的科学研究能力,以满足新文科建设背景下复合型人才培养的需求,更好地服务于培养符合战略、区域经济社会发展需求的很好新闻传播人才。
作者简介:
徐明卿,四川大学广播影视文艺学博士,云南大学新闻学院教师、硕士导师。主要研究方向为:广播电视理论、传媒艺术、传媒。发表30余篇,其中核心期刊10余篇;出版专著广播文艺的生成与变迁,合著电视艺术学电视文艺学当代中国广播电视学中国广播电视学。
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