学智慧200则教学方法及理论高宏群新华正版

让在“苦海”中“挣扎”的莘莘学子找到正确的学方，让学智慧起来。

作者: 高宏群
出版社: 大象出版社
ISBN: 9787534793844
出版时间: 2018-05
版次: 1

装帧: 平装
开本: 16开
页数: 208页
字数: 239千字

作者: 高宏群
出版社: 大象出版社
ISBN: 9787534793844

出版时间: 2018-05
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页数: 208页
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教材教辅考试 > 考试 > 教师类考试

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目录：

一、学策略篇

1．明白为什么而学

2．学主动权要掌握在自己手中

3．有目标才会有动力

4．学的每一步都要计划好

5．养成学的十个好惯

6．学的六大特质

7．学七步骤

8．提高学“四抓”

9．学“五原则”

10．学会给自己奖励

11．兴趣是优选的学动力

12．培养顽强的学毅力

13．自信是学的一种力量

14．浮躁情绪是学的天敌

15．心态决定人生

16．学贵在坚持

17．学在于勤奋

18．坚持独立思

19．不可忽视情商

20．激活想象力

21．榜样是向上的力量

22．请远离学负能量的人

23．科学使用大脑

24．手脑并用

25．增强记忆的方

26．注意力高度集中

27．提高自控力的七个秘诀

28．提高归纳结能力

29．培养自学能力

30．精神放松，快乐学

31．以教促学

32．向优等生多请教

33．纠正偏科的不良惯

34．克服学中的“高原现象”

35．避学疲劳

36．解题有，但无定

37．学者的三层境界

38．自我管理“八环节”

39．重视时间管理

40．从初中到高中的“软着陆”

41．初高中衔接树立四个观念

二、课前预篇

42．预是提高效率的关键

43．课前预“三字经”

44．课前预“三字诀”

45．课前预“四字”

46．文科预“五步走”

47．预要处理好三个关系

……

三、课堂学篇

四、课后复篇

五、学科学篇

六、课外阅读篇

七、期补篇

八、复备篇

九、素质提高篇

参文献

后记

内容简介：

本书共200则小智慧，当今中小学学中的策略、计划、方、等问题阐述了作者的独到见解，内容涉及到学中的多个细节，言简意赅，通俗易懂，富有哲理，发人深思，是青朋友不可或缺的学当会用书。同时，该书对于广大中小学家长转变家庭教育观念，指导孩子改进学方，具有重要的导向作用对于指导广大中小学教师转变教育观念，改革方，也有的借鉴意义。

作者简介：

高宏群，河南三门峡人。三门峡市靠前不错中学正不错教师，兼河南省普通高中课程改革专家组成员、河南省高中研究中心思想政治学科中心组成员、中小学教材审查专家库思想政治学科审查专家。在中国教育报思想政治课中学政治参等报刊发表教研文章400余篇，所著中学政治相关词辨析辞典教育智慧200则转型时期中小学教师教科研之路分别由陕西出版社、郑州大学出版社出版。先后被授予三门峡市专业技术拔尖人才、河南省教师、重量骨和享受院特殊津贴有突出贡献专家等荣誉称号，荣获河南省五一劳动奖章。

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