高校声乐教学的歌唱技与历史变革教学方法及理论任艳梅新华正版

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作者: 任艳梅
出版社: 中国书籍出版社
ISBN: 9787506869195
出版时间: 2018-10

版次: 1
装帧: 平装
开本: 其他
页数: 287页

作者: 任艳梅
出版社: 中国书籍出版社
ISBN: 9787506869195

出版时间: 2018-10
版次: 1
装帧: 平装

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教材教辅考试 > 考试 > 教师类考试

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目录：

章声乐教学的理论前提

节教学主体的专业能力与素养要求

第二节声区与人声类型的划分

第三节常见的各种演唱形式与声乐体裁

第二章声乐演唱的动力——呼吸与气息控制

节气息的功能作用

第二节歌唱呼吸系统解析

第三节歌唱时的呼吸方

第四节歌唱气息的强化训练

第三章声乐演唱的乐器——发声与练声

节歌唱发声系统解析

第二节歌唱发声技能的基础训练

第三节歌唱发声技能的提高训练

第四节练声曲的选择

第四章声乐演唱的音响——共鸣与共鸣优化

节共鸣的功能作用

第二节歌唱共鸣系统解析

第三节共鸣的分类与训练方

第四节“高位置”与“面罩共鸣

第五章声乐作品的分析与声乐演唱的艺术处理

节声乐作品的分析

第二节声乐演唱的艺术处理

第六章多元化、全球化与当前高校声乐教学现状

节多元化与全球化背景下的高校声乐教学

第二节当前高校声乐教学面临的困境

第七章高校声乐教学的变革与实施策略

节中国高校声乐教学理念的变革

第二节声乐教学目标的确立

第三节声乐教学的内容体系构建

第四节声乐教学方与手段的革新

第五节声乐教学评价体系的革新

参文献

内容简介：

本书以高校声乐演唱艺术与高校教学改革为研究对象，针对声乐演唱中的演唱技巧进行研究与分析，主要包括呼吸与气息、发声与练声以及共鸣等，曲目的选择也涉及各个历史时期、多种风格的经典作品，同时也包括了一系列新时代、新内容的很好声乐作品。在教学改革方面，多元化、优选化的高校声乐教学是本书研究分析的重点，针对当前高校声乐教学面临的困境进行程度上的阐释与展望也是本书的主要内容之一。体上来说，本书思路清晰、内容详细，理论阐述深入浅出，而且有大量的实例，使读者易读易懂且不失趣味，是一本较为全面，有条理、有重点的声乐艺术理论著作。

作者简介：

任艳梅，女，1974年9月生，汉族，硕士，现任职于集宁师范学院从事教学研究，主要研究方向：声乐演唱艺术与教学。任教多年，教学经验丰富，科研成果丰硕。
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