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  • 红 全新修订版  吴强 新华正版

红 全新修订版 吴强 新华正版

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铭记峥嵘岁月的战火硝烟书写辉煌壮丽的诗篇1. 历史小说代表作,跻身“三红一创”之列。2. 军旅小说经典,正面展现解放战争的史诗作品。3. 全新修订,版小说,16章72节全本呈现。4.

  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 页数:    361页
  • 字数:    291千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 页数:  361页
  • 字数:  291千字

售价 11.70 3.2折

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    • 商品分类:
      综合性图书
      货号:
      xhwx_1201814117
      品相描述:全新
      正版特价新书
      商品描述:
      主编:

      "中小学语文八年级上选读书目历史小说代表作,跻身“三红一创”之列。军旅小说经典,正面展现解放战争的史诗作品。全新修订,版小说,16章72节全本呈现。诺贝尔文学奖得主莫言的“红经典”。的战歌,英雄的颂歌铭记峥嵘岁月的战火硝烟书写辉煌壮丽的诗篇新语文教材,“读”字当先2016年9月,数百万小学生和初中生开始使用“本”语文教材。新教材格外注重课外延伸阅读,提出了“教读”—“自读”—“课外阅读”“三位一体”的教学结构。“本”语文教材主编温儒敏强调:语文教学通常讲“听说读写”,哪一样重要?“读”重要。应当把阅读放在首位。阅读惯要从小养成,改变“浅阅读”之风在2018年中国全民阅读年会上,民大学新闻学院教授周蔚华针对大学生图书借阅量和发散度均低于美国的现象,指出必须对大学生阅读经典原著加强引导,尤其要强化哲学、思想、类图书的阅读教育,改变浅阅读的惯。教育相关部门也明确提出,所有高科目都将对语文的素养持续察,要提升试卷的阅读量,以鼓励学生增加各学科知识的宽度、广度,引导学生进行广泛阅读。“全民阅读”要从学生开始,更要从中小学生抓起,在他们人生的初级阶段种下阅读的种子。“中小学生阅读文库”,时间历练的经典“佳作不厌百回读”,真正有价值的书籍是能够经得起时间验的。“中小学生阅读文库”针对语文课程改革提出的要求,精选了古今中外流传已久,被广大读者广为传颂的众多名篇佳作。既有鲁迅的朝花夕拾、林海音的城南旧事、冰心的繁星•春水、老舍的骆驼祥子、丰子恺的缘缘堂、沈从文的边城湘行散记、孙犁的白洋淀纪事、吴强的红等文坛经典,也有星星离我们有多远飞向太空港等当代作家充满想象力的代表作品;同时也收录了伊索寓言钢铁是怎样炼成的简•爱童年鲁滨孙漂流记安徒生童话名人传物种起源等众多脍炙人国外名著,内容涵盖散文、小说、诗歌、传记、寓言、科普、历史、哲学等,针对中小学生语文学的特点和要求,注重对中小学生阅读惯的养成与提升,力求为读者提供具有代表和可读的至臻读本。"

      目录:

      《红》无目录

      内容简介:

      红是一部军事题材的长篇小说。小说写的是1946年在解放战争中的华东战场,、粟裕的华东野战部队,经过半年多的时间,由弱变强,歼灭了品牌军整编七十四师等,实现了由战略防御转为战略大反攻的历史过程。

      作者简介:

      吴强,原名汪大同。江苏涟水人。中国当代作家。1933年开始发表诗歌、散文等短小作品,同年加入左翼作家联盟。1938年参加新四军,在部队中负责宣传工作,写作战地通讯和话剧剧本。曾任华东军区部副部长、中国作协上海分会副等职。先后创作中篇小说他高高举起雪亮的小马养马的人,长篇小说红堡垒等。

      精彩书评:

      "同是“红经典”,但感觉到其中有些书的写跟别的书不一样。譬如吴强那本描写孟良崮战役的红。——莫言阅读教学除了学知识,提高能力,还有更重要的,是培养高尚的读书惯,把阅读作为一种基本的生活方式,一个人成年后不管从事什么工作,无论贫穷富贵,如果没有读书惯,甚至基本上不读书,很难实践终身教育,也很难提升自己的素养,阅读惯是一生打底子的事情。——“本”语文教材主编温儒敏阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。——全制义务教育语文课程标准语文科目要求学生增加课外阅读量,还学生阅读科普科幻作品,各类历史、读物及传记,以及科学常识的普及读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学方式”,认为学生是学的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。——光明报新课改后的高注重回归语文之本,强调“读书”和“生活”,目的是要引导学生体会语文的本真滋味,懂得学语文的本质其实是阅读、思和表达。——中学语文教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文教师王小槐读书确实是需要能力的,这样的能力,谁都需要学,需要锻炼和培养。而这样的学、锻炼和培养,首先需要跳出实用主义的泥沼,需要从孩子开始才行。——作家肖复兴"

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