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作者:
尤静波 著
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出版社:
上海音乐出版社
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ISBN:
9787552306859
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出版时间:
2014-11
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
32开
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页数:
273页
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字数:
100千字
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作者:
尤静波 著
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出版社:
上海音乐出版社
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ISBN:
9787552306859
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出版时间:
2014-11
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
32开
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页数:
273页
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字数:
100千字
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￥58.00
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上书时间2022-07-10
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商品描述：
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主编：
尤静波是北京现代音乐学院教授，流行演唱学院副院长。已出版写词攻略、写歌宝典、歌手秘笈、乐理速成、儿童学唱流行歌等著作48本；曾出版将小调进行到底、时光记、哑巴等个人创作演唱专辑4张。作者搞了20年音乐，当了15年老师，身为人父后，开始致力于家庭教育研究，并身体力行践行“父教”行动，以爸爸的角度详实地记录了孩子成长的点点滴滴，用文字和音乐对中国爸爸的“父教”行为进行了新的诠释。爸爸我爱你（一个音乐家的父教笔记）一书附其亲自制作的10首cd原创作品。
目录：
自序以父之名
亲子时间：《爸爸我爱你》【cd首】
篇爱比什么都重要【0-1岁】
我怀着无比的心情体会到了人生的快乐
星星、月亮和奶瓶
在虚拟的真实中感受思念的潮涌
环境变了，温度和气息全都变了
妈妈是在训我吗？
38度8
没有从小脆弱的孩子只有从小培养脆弱的父母
儿子摔了
从哪里摔倒从哪里爬起
把孩子的教育托付给别人是不负责的做
成长既要顺其规律也要适时干预
亲子时间：《大ipad》【cd第5首】
第二篇以爱的名义拒绝溺爱【1-2岁】
揉揉床背，疼不疼？
别把孩子的哭太当一回事
不要给孩子任何
可以“帮”他解决问题但不要“替”他解决问题
陌生环境中孩子需要的是安全感
超乎寻常的模仿力
宠，坏了孩子
想让孩子顺着你，你先应该顺着他
环境与情绪
做好榜样是义务也是责任
“别动”与自我检讨
寓教于乐，事半功倍
每天的“玩饭”时间
让他哭一会儿
亲子时间：《玩手机》【cd第7首】
为了孩子必须理
一次反面体验胜过n个道理
快乐的小鼓手
拥抱是好的安慰
断奶记
保护好孩子的内心世界
让孩子积极参与家庭劳动
擦擦床上的尿
不坐“摇摇乐”
在孩子的脑海里种下一棵童话树
吃饭非要玩手机
想办把“小鹿”弄出来
面子问题
陪睡的结果
爱而坚定的惩罚
付出与回报
一本万利的情感投资
危险无处不在
阅读惯的养成
回到你的安全座椅上去
真的是孩子不乖了吗？
人生的次无奈
裤子湿了和快乐玩耍哪个重要？
亲子时间：《我是小宝贝》【cd第2首】
站住别动！
次看话剧
拔掉家里的电视插头
无实物演――奇思妙想的世界
适时打破原则，为孩子的成长引路
不吃饭断了他的零食
一掌轻抚有多难啊？
要想孩子不长“歪”需把家长先扶“正”
识字只是一种娱乐
唱歌跳舞新本领
哭吧，孩子！
孩子变“坏”了？
你可关注到孩子的成长？
撕书泄愤
圣斯变“乖”了
给儿子的一封信
亲子时间：《诫子歌》【cd第3首】
第三篇爱他走进他的世界【2-3岁】
将彼此的思念汇成一个温暖的家
迎接弟弟
一家人在一起哪里都是家
自我意识的增长
一样的
欲擒故纵
发现问题是思
以爱之名与妻共勉
预估风险
无时不起的哭闹风波
打一巴掌别忘了给颗甜枣
接受“程序化”是一种必要的尊重
我的《摇篮曲》谁也不许唱
亲子时间：《摇篮曲》【cd第4首】
帮助他，不要制止他
我希望我们可以合作
给个台阶让他下
小小的判断力
为自己错过的事情承担后果
寻求合作，让他心甘情愿地接受意见
故意尿床必须惩罚
孩子打人怎么办？
按类叠放
谁更重要？
说出他的心思
儿子染上了酒瘾
亲子时间：《粒粒皆辛苦》【cd第8首】
选择童书要谨慎
如何衡爱的天？
严格执行作息时间
参与修理的启示
在惩罚中帮他赶走坏情绪
农村的放养生活
自己洗手：得来不易的好惯
照片背后的混乱思维
哪吒闹海葫芦娃
关于结巴
儿子的首原创歌曲
亦父亦友
他把手插进了插座
红灯不能走
亲子时间：《过马路》【cd第6首】
火柴的小女孩
讨厌妈妈
是心非的逆反期
迷案寻踪
家长是孩子的镜子
该不该批评？
家里多了个小裁判
男子汉不喊疼
为什么要让孩子学音乐
像歌一样成长
亲子时间：《成长歌》【cd第9首】
附录1：《爸爸我爱你》原创亲子歌cd曲目
爸爸我爱你（演唱：尤圣斯&高歌&尤静波）
我是小宝贝（演唱：尤圣斯&高歌&尤静波）
诫子歌（演唱：高歌&尤静波&尤圣斯）
摇篮曲（演唱：尤静波）
大idad（演唱：尤圣斯）
过马路（演唱：尤圣斯&高歌）
玩手机（演唱：高歌&尤圣斯）
粒粒皆辛苦（演唱：高歌&尤圣斯）
成长歌（演唱：尤静波）
摇篮曲（演奏版）
关于录音的点点滴滴
附录2：好爸爸（好妈妈）测试题
后记
内容简介：
尤静波编著的这本爸爸我爱你（一个音乐家的父教笔记）讲述了一位音乐家爸爸通过自己的亲身经历，采用案例写作，亲笔记录陪伴孩子成长的点点滴滴。他将枯燥的育儿理论融入生活，通过件件小事折射出一个个育儿的道理，既轻松又深刻。
作者简介：
尤静波，有名音乐人，流行音乐理论家，词曲作者。北京现代音乐学院副教授，流行音乐研究所所长，流行演唱学院副院长，兼基础理论教研室主任。中国大众音乐协会艺术级委员会秘书长，流行音乐声乐水级委员会副主任。在教学研究方面，长期从事流行音乐教学与研究工作，主要研究方向有：流行音乐历史与风格、流行演唱技巧与风格、流行音乐词曲创作、流行音乐基础理论。策划并编写了中国套成体系的“流行音乐学院系列教材”，由湖南文艺出版社出版发行。在音乐活动方面，曾和“唱片”、“大地唱片”、“艾回唱片”等多家有名唱片公司合作，长期参与艺人培训及词曲创作。编辑出版大量的学术著作及教材。
精彩内容：
，圣斯8点多醒了，他嚷嚷着要去客厅看《江南style》，嘴里不停地嘀咕着“南、南……”我和他妈妈睡意正浓，谁也没有理他，而是在半梦半醒中扔给他一堆书，然后继续睡觉。他看这形势，觉得再喊也无用，于是自己玩上了。他一边看书一边嘴里振振有词地嘀咕着什么，好像是在“晨读”。
过了一会儿，他爬到妈妈身边，摸摸他妈鼻子和嘴巴，然后用手掀着妈眼皮，意思是：“睁开眼睛，该起床了。”看他妈妈没反应，自己又继续开始“晨读”。从他的这个行为可以看出，“小鬼”的自主意识越来越强了。之前，他若是醒了，很多也是要这个、要那个，只是单纯的需求而已，而现在他不仅要求别人来满足他的需求，而且还开始用自己的主观意识去指使别人，让别人按照他的意思去做。这正是一种自主的流露，从这一件小事可以看出，“小鬼”的大脑正在不断地发育。
之后，他又玩了些什么我不得而知了，因为我又睡着了。等醒来一看表，已经9点半了，于是起床开始吃早餐。
他坐在我对面，我鼻子痒，顺手挠了一下鼻子，他很好自然地模仿了我的动作。我看他有意模仿，便又故意捏了一下自己的鼻子，随即他又笑眯眯地捏了一下自己的鼻子。看得出来，在这个阶段，模仿大人已经成为一种有意识的主观行为。他对大人的一举一动都表现出浓厚的兴趣，但此时他还无分辨行为的好坏，所以大人的一举一动，都将成为孩子的“镜子”，这面镜子干净与否，将决定孩子的未来形象。
我发现，圣斯在模仿我的时候，只要我表现出关注的态度时，他会连续重复他的模仿动作。睡前，我让他念一遍自己认识的那些字。念着念着，念到“山”字的时候，他突然停住了，我说：“这个字你不认识了吗？”他愣了一会儿，突然把头凑到离书很近的距离，认真地盯着那个字看。冷不防地冒出这么一个动作，把我和他妈妈逗得直乐。我一边乐一边说：“你是看不清楚吗？字太小了？”他看我们都乐了，这下他可来劲了，眯着眼睛笑呵呵的，连续反复地重演着刚才那一幕。可见，大人的关注对于孩子的行为具有多么重要的激发。
这个阶段，圣斯越来越浓地表现出需要大人关注的心理，此时如果我们无视儿子的新本领，这将扼杀他对新行为、新能力的进一步开发。你想，如果你是孩子，当你学会了一个“新招”，所有人都无视你的“新招”时，你还有兴趣再去开发“新招”吗？所以，关注孩子的新能力、新本领，这将激发孩子更多的探索，在他向你展示新本领的时候，干万不要敷衍，要真诚地表现出你对他的赞赏。
谈到对孩子的关注问题，还有一个现象需要关注。现阶段，儿子特别喜欢帮我做事，而且在他帮我做完一件事情之后，他会体现出特别开心、特别满足的心情。
每次我泡茶，他都要过来凑热闹，我怕烫到他的手，便只允许他拿我的杯盖，不许他动我的杯子。所以，现在每当我泡茶，他会笑眯眯地跑过来拿走我的杯盖，等我沏完茶后，他又主动地帮我把杯盖盖上。
这是多么简单的一件事情，但是每次当他帮我盖上杯盖之后，我都会对他进行表扬，而他每次受到表扬之后，心理得到了满足，都会很开心地离去，不再动我的“烫杯子”了。这种关注既满足了孩子的心理又避了孩子触碰热茶的危险，一举两得。
还有一件小事，也体现出了他想参与大人行为的主观意识。晚上我给他讲故事，以前都是我讲，他乖乖地坐在一边听。现在他变得不老实了，我在讲的时候，他是喜欢帮我翻页，每翻一页都表现出很好开心的表情。有时候，这一页还没讲完他要翻，我说：“没讲完呢！”他停住了；这页讲完之后，我说“翻！”他又笑眯眯地帮我翻过一页。原来是我讲他听，我主动，他被动；现在是我讲他翻，一边翻一边听，他和我是一种合作，在我们的合作中，他主动参与了讲故事这件事，这种参与让他感受到了自己的能力和作用，使他的心理得到了满足。这是孩子成长的一种表现。
孩子在成长的过程中，千万不要认为孩子小什么都不懂。常生活里，对于一些没有危险的事情，让孩子主动参与，让他（她）和父母一起完成一些事情，不仅是一种很好的亲子体验，而且还可以激发孩子对新事物的开发能力。
之，关注孩子的内心，关注孩子的感受以及他们的每一个小动作和小心思，这将有利于增进父子和母子之间的感情，使孩子获得更大的安全感。【2岁】
p124－127
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