高等学校文科教材
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作者:
顾祖钊
著
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出版社:
人民文学出版社
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ISBN:
9787020030484
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出版时间:
2000-02
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
大32开
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纸张:
胶版纸
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页数:
437页
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字数:
324千字
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作者:
顾祖钊
著
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出版社:
人民文学出版社
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ISBN:
9787020030484
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出版时间:
2000-02
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纸张:
胶版纸
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页数:
437页
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字数:
324千字
售价
￥
28.00
定价
￥18.60
品相
九品
上书时间2023-05-05
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商品描述：
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【目录】：
导论
第一编 文学本质论
小序：新的文学本质观提出的理论依据
第一章 文学的初级本质
第一节 文学的哲理本质观
第二节 文学的情感本质观
第三节 文不的历史本质观
第四节 三种本质观的互补性及其共存的合理性
第二章 文学的中高级本质及本质
第一节 广义的文学历史本质
第二节 文学是对社会活的审美反映
第三节 文学的审美意识形态性质
第四节 文学的本体
第五节 文学的社会作用
第二编 文学作品论
小序：作品文本的构成及其艺术至境形态
第一章 文本的构成
第一节 文本的存在形式
第二节 文本的语言层面
第三节 文体的形象层面
第四节 文体的意蕴层面
第二章 文学形象的艺术至境形态
第一 文学意象
第二节 文学意境
第三节 文学典型
第三章 文学的类型
第一节 文学表现方式呈现的类型
第二节 从文学体裁上的分类（上）
第三节 从文学体裁上的分类（下）
第四章 文学风格
第一节 文学风格的界不定期及其成果
第二节 风格的特性与分类
第三节 时代的风格和群体的风格
第三编 文学创作论
小序：应区分创作的本质与文学的本质
第一章文学创作理论述评
第一节 中外传统创作论
第二节 心理分析学派创作论
第三节 格式塔心理学创作论
第二章 艺术思维
第一节 艺术思维的特征
第二节 艺术思维的心理机制
第三节 艺术思维的类型
第三章 文学创作流程
第一节 文学创作的发生阶段
第二节 文学创作的构思阶段
第三节 文学创作的艺术传达阶段
第四章 文学创作的基本方式
第一节 文学叙事
第二节 文学抒情
第三节 文学修辞技巧
第四编 文学发展论
小序：应追问文学自身的发展规律
第一章 文学的起源与一般发展模式
第一节 文学起源诸论
第二节 社会心理是文学发展的客观动因
第三节 文学发展的自律
第二章 文学发展中的几个问题
第一节 文学发展中的历史继承性
第二节 从民族文学到世界文学
第五编 文学接受论
小序：应该建构中西融合的接受论
第一章 文学接受
第一节 文学接受发生的条件
第二节 文学接受的过程
第三节 文学接受的高潮
第二章 文学批评
第一节 文学批评的意义和方式
第二节 文学批评的几种主要方法
第三节 马克思主义文学批评方法
后记
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开播时间：09月02日 10:30
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