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余党绪 著 / 上海教育出版社 / 2003 / 其他
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人文探究
本书分人文精神、人文研究人文话题三篇,为提高中学生的人文修养,将一系列社会、文化和人生话题组织、构成一个以人文诉求为价值取向的整体。
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图2
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开播时间:09月02日 10:30