高考地理（2020版）/星推荐一本高考题

　　《高考地理（2020版）/星推荐一本高考题》适用于高三复习，内含近几年高考真题命题分析，使复习更实用、更具体、更高效；答案采取全解全析，使复习更全面、更深刻、更透彻。《高考地理（2020版）/星推荐一本高考题》从自然地理，人文地理，区域可持续发展、区域地理及选修地理进行设置，精选高考试题，以小考点的形式进行题组化分类，将地理学思想方法自然、贴切地分析出来。有利于引导学生灵活、综合运用所学知识与主动探索问题，对于创新能力的培养有积极的促进作用。

第1课 地球与地球仪
真题分类1地球与地球仪
C1．经纬网图中的区域定位问题
I．方格状经纬网图
Ⅱ．极点为中心经纬网图
C2．利用经纬网图与经纬度数值判断方向
C3．确定飞机飞行“最短航线
C4．经纬网图中实际距离的计算

第2课 地图
真题分类2地图
C1．地图上的方向
C2．比例尺的大小与缩放
C3．地形类型及河流水系特征的判断
I．根据等高线数值大小与变化规律判断地形特征
Ⅱ．根据等高线地形图特征判断河流水系特征
C4．描述地形特征
C5．等高线地形图中海拔、相对高度及陡崖的判读
I．海拔
Ⅱ．相对高度
Ⅲ．陡崖的计算
C6．等高线地形图中坡度的判读
C7．等高线地形图中在生产生活中的应用问题
I．交通选线
Ⅱ．大坝、水库的选址
Ⅲ．等高线地形图中露营地与居民点的选择
C8．等高线地形图与地形剖面图
C9．通视及观测点的选择问题

第3课 地球的宇宙环境
真题分类3地球的宇宙环境
C1．天文现象的解释
C2．根据生命存在的条件（适宜的温度、大气、水及外部环境）判断行星是否宜居
C3．发射中心选址的区位条件

第4课 太阳对地球的影响
真题分类4太阳对地球的影响
C1．影响太阳辐射总量的因素
C2．判断同一地区不同时间段太阳辐射量出现差异的主要原因
C3．日照时数的影响因素
C4．我国年太阳辐射总量分布特征及利用问题
C5．太阳活动对地球影响

第5课 地球的自转及其地理意义
真题分类5地球的自转及其地理意义
C1．恒星视运动
C2．据北极星的高度推断地理纬度
C3．时间的计算
I．地方时与区时的计算
Ⅱ．与行程有关的时间
C4．从材料中提取隐含的时间或经度信息
I．从太阳视运动提取时间信息
Ⅱ．从昼夜分布图中提取时间信息
Ⅲ．其他时间或经度信息的提取问题
C5．据地方时计算经度
C6．区时与时区的相互推断
C7．日期范围
C8．地转偏向力

第6课 地球的公转及其地理意义
真题分类6地球的公转及其地理意义
C1．太阳直射点的移动
I．根据时间（节气）判断
Ⅱ．根据晨昏线、昼夜分布状况判断
C2．判断太阳直射点经度
C3．昼夜长短的变化
I．根据日出、日落时刻计算
Ⅱ．同一日期昼夜长短状况的判断
Ⅲ．同一地点不同日期昼夜长短变化的判断
Ⅳ．正午物体影长变化
C4．日出、日落及太阳方位
C5．正午太阳高度的变化
I．正午太阳高度的计算
Ⅱ．正午太阳高度随纬度变化的判断
Ⅲ．正午太阳高度随季节而变化的判断
C6．正午太阳高度的实际应用
I．太阳能热水器安装角度问题
Ⅱ．房屋遮阳、采光问题
C7．二十四节气

第7课 地球的内部圈层与岩石圈
第8课 内力作用与地貌
第9课 外力作用与地貌
第10课 大气运动
第11课 全球的气压带、风带与气候
第12课 常见的天气系统
第13课 水圈与水循环
第14课 洋流
第15课 自然环境的整体性与差异性
第16课 自然环境与人类活动
第17课 人口增长与人口问题、人口分布与人口合理容量
第18课 人口迁移
第19课 城市内部空间结构与不同等级城市的服务功能
第20课 城市化
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