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王荣 、 曾亚平 、 荆晶 、 杨四清 、 张家森 编 / 郑州大学出版社 / 2019-09 / 平装
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上书时间2023-08-13
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视唱练耳基础教程
视唱练耳是一门音乐专业的基础课,是学习音乐的必修课程,是走进音乐世界的必由之路。它将对学习者进行视唱基本技能、音乐听觉及音乐素质全面训练。通过学习,能掌握音乐语言诸要素,提高对音乐的记忆力、理解力和表现能力。本视唱练耳基础教程以学习者为中心、心理学为依据,提倡视、听、触觉三结合的教学方式。自始至终把发展学习者的音乐听觉,特别是内心听觉放在首位,并贯穿于教学的全过程,使之成为学习者基本和重要的基础技能训练。适合各类音乐艺术院校视唱练耳初、中级教学、成人教育、业余音乐学校、业余演唱(奏)素质考级的应试学习和业余音乐爱好者的自学用书。
第一章 视唱练耳基础知识第一课 视唱练耳基础训练的内容与作用一、听觉训练二、视唱训练三、视唱教学中的音准问题第二课 听觉训练的内容与作用一、听辨二、听唱三、听记第二章 视唱练习第一课 音的长短一、节拍、节奏二、击拍练习三、拍号第二课 音的高低一、c大调各音在高音谱表(G谱表)和键盘上的位置二、听觉分析三、视唱c大调及c同宫系统民族调式(高音谱表)第三课 附点二分音符及附点四分音符一、节拍、节奏二、模唱三、视唱C大调第四课 十六分音符一、节拍、节奏二、模唱、听写三、视唱练习第五课 切分音、附点音符一、节拍、节奏二、听音练习三、C大调视唱练习第六课 休止符一、休止符概述二、节拍、节奏三、视唱练习第七课 弱起小节一、弱起小节二、听写第八课 a小调一、听觉分析二、视唱练习第九课 视唱3/8拍、6/8拍和三连音一、节拍、节奏二、三连音三、视唱练习第十课 一个升号的G自然大调一、构唱G自然大调音阶二、节拍、节奏三、视唱练习第十一课 G同宫系统民族五声调式一、听辨G同宫系统民族五声调式音节并跟唱二、构唱G自然大调音阶并进行变节奏构唱三、视唱练习第十二课 e自然、和声和旋律小调一、听觉分析二、节奏听觉训练三、视唱练习第十三课 一个降号F自然大调一、听觉分析二、构唱练习三、节拍、节奏练习(简易二部)四、视唱练习第十四课 F同宫系统民族五声调式一、节奏听觉训练二、模唱三、听写四、视唱练习第十五课 d自然、和声、旋律小调一、构唱音阶二、节奏听觉训练三、视唱练习第十六课 两个升号D自然大调一、构唱两个升号的自然大调音阶及I、Ⅳ、V级和弦二、节拍、节奏训练三、视唱练习第十七课 D同宫系统民族五声调式一、构唱D同宫系统五种五声调式音阶二、听辨节拍、节奏三、视唱练习第十八课 b自然、和声、旋律小调一、听觉分析二、节奏听觉训练三、视唱练习第十九课 两个降号5B自然大调一、听辨拍子二、听辨节奏三、视唱练习第二十课 同宫系统民族调式一、听觉分析二、节奏听觉训练三、视唱练习第二十一课 g自然、和声、旋律小调一、模唱音阶二、节拍、节奏三、视唱练习第二十二课 三个升号A自然大调一、模唱二、听写三、视唱练习第二十三课 #f自然、和声、旋律小调一、听觉分析二、节奏听觉训练三、视唱练习第二十四课 A同宫系统民族五声调式一、构唱五种民族五声调式二、节奏模仿三、视唱练习第二十五课 三个降号自然大调一、构唱音阶二、节奏听觉训练三、视唱练习第二十六课 C自然、和声、旋律小调一、听觉分析(构唱音阶)二、节奏听觉训练三、视唱练习第二十七课 同宫系统民族五声调式一、听觉分析二、听记二声部三、视唱练习第三章 简谱视唱训练第一课 单声部旋律视唱第二课 双声部旋律视唱第三课 带词视唱附录附录一 五线谱与简谱常用音符(休止符)对照表附录二 指挥划拍图示附录三 基本练习一、音阶练习二、I、Ⅲ、V级和弦练习三、从主音开始做三度、四度、五度、六度、七度、八度的模唱练习四、在指定音上做二度、三度、四度、五度、六度、七度、八度的练习
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开播时间:09月02日 10:30