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肖川 著 / 西南师范大学出版社 / 2009-02 / 平装
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教师心灵读本:成为有思想的教师
《成为有思想的教师》为《名师工程》丛书中的一册。设置棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心灵教育等,这些鲜明的主题从教育的细节出发,从教育实际情况出发,有针对性地解决问题,让教师在阅读中学有所指、读有所获。丛书采用了通俗的创作方法,以案例为主,分析、评点为辅,把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例,情境式的叙述,流畅的语言,充满感情的评述,发人深省的剖析,让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。
第一章理想的教育教育的信仰教育的问题我的教育信条理想的大学教育的七条箴言教育语粹第二章受过教育的人受过教育的人教育的四种品质山里少年好孩子的故事美国《公民读本》第一课哈佛女校长给2008年本科毕业生的演讲第三章教师与知识分子中国人的国民性公共精神的缺乏我为何而生教师是知识分子吗为什么我们的工作没有了庄严知识分子的不幸一个老知识分子的心声救世和自救改变印度教育的乡村女教师第四章师生之间假如我能使一颗心我为什么要当教师拿什么感动今天的孩子这样的老师你喜欢吗孩子,你慢慢来有这样一位校长第五章读书作文修身读书与命运什么知识最有力量为什么要读经典什么样的知识是有用的我最喜爱的书没有新意,不要写文章获得教养的途径第六章快乐的工作什么都快乐快乐工作的能力习惯、韧性与受束缚的思维研究学问的三个境界教育,可以这样表达争取学生爱你的学科一生受用的五句话第七章诗意的生活别把一生活成“符号”没有人能阻止你按本性生活让心灵去旷野旅行宽容人生真相我们生活在围墙中日常的娱乐寻常茶话说自在想飞
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开播时间:09月02日 10:30